喜报|绵阳经开区三江实验学校教师在四川省人工智能应用能力大赛与数字素养提升实践活动中斩获多项省级荣誉

2026-11-06 16:16:56来源: 浏览量:
   以数为翼,智启课堂。在四川省第二届教师人工智能应用能力大赛、2026年四川省教师数字素养提升实践活动两项省级重要评选活动中,绵阳经开区三江实验学校教师紧扣教育数字化转型要求,立足课标、扎根真实课堂,发挥团队协作力量,潜心打磨智慧教学成果,斩获多项荣誉。

三江实验是全国首批,也是绵阳市唯一“内地和香港”人工智能与计算思维教育姊妹学校,长期探索AI赋能教育的路径,坚持以研促教、以赛促学,持续推进课堂数字化、智慧化转型。本次两项省级赛事捷报频传,充分展现了三江实验扎实的数字素养与教育创新实践能力。

四川省第二届教师

人工智能应用能力大赛

一等奖

陈汤颖、王雅兰、王子怡、刘利娟、何林鲜

作品:《体认视域下英语课堂AI辅助对话——AI赋能英语话题复习课·科技与亲情》

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二等奖

陈利娟、张芹

作品:《“码上悟”:面向初中编程认知发展的诊断-导学-变式闭环系统》

曾山、黄强、杨洛依

作品:《“双AI协同”撬动课外减负——初中物理评价环节的智变实践》

三等奖

谢义露、周宝、唐菲菲、杜琴、冯梅

作品:《智媒融学·有序建模:AI驱动<搭配问题>课堂教学创新应用》

2026年四川省教师

数字素养提升实践活动

一等奖

(中小学教师数字化集体教学设计特色项目)

杜琴、唐菲菲、谢义露、冯梅、周宝

作品:《智旅绵阳 数解搭配——数字素养视域下<搭配问题>深度探究》

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二等奖

(教育技术论文专项)

黄强、张东、王燕凌

作品:《人工智能赋能课堂教学评价治理的校本实践——以初中物理AI智能评课为例》

数字技术赋能教学,教研实践淬炼本领。智慧教育是新时代教师专业成长的重要阵地。三江实验高度重视教师数字素养提升,搭建多元教研成长平台,依托集体研讨、项目磨研、专题研修等多种形式,鼓励教师主动探索AI工具在备课、课堂互动、作业评价、课后减负等教学场景的落地应用,引导教师把数字技术真正服务于课堂提质、学生发展。

(配图:各教研组开展数智教学研讨、集体磨课现场图)

一份份荣誉的背后,是各参赛团队反复研读课标、不断迭代教学设计,一次次研讨打磨、调试课堂应用场景的坚守。从英语AI对话课堂、编程导学系统,到物理智能评价、数学数字化探究课,每一项参赛成果,都凝聚着教研组集体智慧,也是三江实验坚持“以研促教、技术赋能课堂”的真实缩影。

在此,向所有获奖教师致以热烈祝贺!向投身智慧教育研究的全体教研团队致以诚挚敬意!荣誉既是肯定,更是全新起点。三江实验全体教师将以获奖团队为榜样,主动学习数字教育新理念、新工具,积极开展数智课堂实践,持续深耕智慧教研,携手推动三江实验教育数字化工作再上新台阶!

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