简阳市筒车小学举办“智承本草·AI赋能”中医药文化跨校共享教研活动

2026-11-05 11:21:17来源: 浏览量:
    金秋药香漫校园,本草文脉启童心。为深入落实立德树人根本任务,推进成都市“教师共享中心县市新城支持专项”落地,2026年10月30日,“行走天府 本草思政 美育润心——‘智承本草·AI赋能’中医药文化互动课程资源建设与跨校共享项目研讨活动”在简阳市射洪坝筒车小学举行。

本次活动由成都市教师共享中心指导,简阳市教师共享中心主办,简阳市射洪坝筒车小学、简阳市教育对外交流田慧名师工作室承办。来自成都市教师共享中心、简阳市教育局、简阳市教育研究培训中心的相关领导,省市特级教师、正高级教师专家团队,各名校长(名师)工作室代表、合作学校、家长代表及媒体嘉宾齐聚筒车小学,共同探讨中医药文化与思政、美育、现代科技融合育人的新路径。

游园寻本草 沉浸式感受药香校园

活动当日上午,与会嘉宾先行漫步筒车小学校园。药香廊、草本园、种子墙、暖心屋等特色空间错落分布,将中医药文化元素融入校园环境,打造出“以药喻教、以境育人”的沉浸式场景,直观展现中医药文化扎根校园日常的育人生态。

上午9时,研讨活动在学校阶梯教室正式启幕,筒车小学教学副校长颜芬担任主持。简阳市教育局党组成员、副局长,教育系统党委副书记付孟为活动致辞。他对筒车小学在中医药特色课程、跨校资源共享领域的探索给予肯定,希望参与学校依托教师共享平台,持续深化课堂改革,推动优质教育资源互通共荣。

启动仪式后,筒车小学李瑞欣老师带来示范课《一株草一滴水》。课程立足简阳东灌文化、沱江本土资源,围绕“牛鞞渡口”“碧水惠简州”“沱水探药香”三大板块展开教学,引导学生从身边乡土文脉出发探寻中医药奥秘,为本区域在地文化与传统文化融合课堂提供鲜活样本。

专家多维分享 共筑“行走天府”大思政格局

在主题交流环节,多位教育管理者从不同维度分享中医药思政育人实践经验。

筒车小学党支部书记、校长、简阳市教育对外交流名师工作室领衔人田慧,以《歌以养心 草以养身 思政铸魂》为题展开分享。结合学校“三香”办学追求,她系统介绍了中医药文化赋能思政美育、涵养学生品格的办学思路。

成都市第二中学副校长、成都市张文勇天府行走思政课工作坊主理人张文勇带来《传承天府文脉 筑牢青春信仰》研修分享。他立足大思政课建设要求,解读“行走天府”课程图谱,倡导打破校园围墙,把广阔社会变成学生的教科书。

成都市蓉城小学副校长杨敏以《行走天府 思政润心》为主题,介绍学校带领学生走进战旗村、深耕社会实践的育人经验,为思政实践课堂建设提供参考。三场分享层层递进,诠释了校园小课堂与社会大课堂融合育人的价值。

多会场同步开课 七节融合课展现五育创新

本次教研设置多分会场同步课例展示,一共推出七节跨学科中医药融合课程,覆盖音乐、美术、道德与法治、数学、语文、体育等多个学科,实现五育融合创新。

主会场内,田慧校长率先带来中医药音乐思政融合课《桔梗谣》。成都市成华小学热几夫机老师执教美术课《一榫一卯·千年木语》,课堂以艾草纸闻香导入,将凉山美姑非遗建筑技艺与中医药阴阳哲学相结合,学生动手制作本草灯笼,并在拜师礼仪式中感悟匠心精神。

成都市石室天府中学管洛老师开设道德与法治课《本草承古韵,厚植家国情》。课程依托《黄帝内经》经典、屠呦呦攻克青蒿素的科研故事,引导学生读懂中医药守正创新的时代内涵,厚植文化自信与家国情怀。

分会场课堂同样亮点纷呈。筒车小学王其老师的数学课《数说本草——小小药剂师》,把中药“君臣佐使”配伍思想融入排列组合教学,学生在配香囊任务中同步感受数学逻辑与中医药严谨思维。余艳老师《童心探本草,稚子识岐黄》以中医故事、沉浸式体验为主,激发学生传承传统文化的使命感。张曼老师的体育课《炫舞养生之旅——经络街舞操》,将中医经络拍打养生动作与街舞律动融合,让传统养生文化以动感形式走进体育课堂。

课堂展示期间,成都市教科院教师发展研究所教研员何赳立到场,针对学校鲲鹏计划课题开展专项指导。午间休息时段,与会代表现场观摩体验“张氏蜂针疗法”非遗项目,近距离感受传统中医非遗技艺魅力。

构建共享机制 AI赋能课程资源流动

下午的研讨活动,以一段记录筒车小学家校社协同推进中医药育人的采访视频拉开序幕,展现多方联动的特色育人生态。

筒车小学党支部专职副书记钟会作《从一株草,到一片林——中医药文化互动课程资源建设与跨校共享项目》专题分享。她介绍学校课程资源转化思路,通过搭建“三先三后”与“四共”工作机制,打造可复制、联盟校能够落地使用的中医药课程资源包。

简阳市鄢晓虹名师工作室领衔人鄢晓虹结合自身成长背景与德育一线经历,分享《药香润德:一位德育人的中医药底色》,讲述如何将中医药文化里仁爱、精诚的精神内核融入日常德育。简阳市教育局陈世斌老师以《AI赋能下的学校课程发展助力》为题,阐释人工智能技术打破时空壁垒,推动中医药课程资源云端共享的创新路径。

专家讲座升华内涵 指明特色办学进路

两场重磅专家讲座为本次研讨活动做深度升华。四川省特级教师、正高级教师肖玉美带来《从“活动”到“范式”——我见证的筒车小学“AI+中医药”课程成长之路》,回顾学校从零散特色活动走向“三境融合·双线驱动”系统化育人模式的蜕变历程,肯定校本学本升级、科技赋能非遗进校园的探索价值。

四川省特级教师、正高级教师,原简阳中学党委书记、校长杨勇军作总结讲座《传承精华 守正创新 共研共享——筒车小学中医药文化的价值意蕴与办学育人进路》。他以“筒车”意象切入,解读筒车“积、润、不息”的精神与中医“整体、调和、治未病”理念的内在契合,从文明传承、立德树人、健康育人、协同共育四个维度剖析中医药课程价值,明确守好安全底线、以中医药载体推进五育并举的办学方向。

本次活动得到四川省陶行知研究会支持,同时也是筒车小学第一届中医药文化艺术节重要学术板块。活动集校园观摩、多学科课堂展示、课题指导、专题分享、非遗体验于一体,搭建起区域跨校教研共享平台。

下一步,简阳市将持续深耕中医药特色校本课程建设,依托AI技术赋能教育创新,不断扩大优质课程跨校共享覆盖面,推动中华优秀传统文化扎根校园、浸润童心,以守正创新的育人实践助力区域基础教育高质量发展。

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