示范引领促成长 青蓝携手共芬芳——宜宾三江新区罗龙实验小学英语组开展青蓝工程示范课活动

       为深入践行英语新课标教学理念，优化语篇课堂教学模式，提升学生文本解读能力与综合语言运用素养，进一步夯实青年教师教学基本功，助力教师队伍梯队建设，10月21日，罗龙实验小学英语组开展第二学月教研活动暨“青蓝工程”骨干教师示范课展示活动。

       本次示范课由苏杭老师执教四年级上册Unit3《What’s the weather like?》拓展语篇《Great umbrellas》。结合四年级学生的认知规律与学情特点，苏杭老师以语篇教学为核心，教学设计简洁扎实、教学环节层层递进、课堂节奏张弛有度。
       课堂伊始，苏杭老师以自创律动搭配趣味英文歌曲热身导入，带领学生边唱边跳，轻松活跃课堂氛围，快速唤醒学生已有知识储备，高效复习sunny、rainy、windy、snowy等天气类核心词汇，自然衔接本课主题，为后续语篇阅读学习做好充分铺垫。
        读中环节，苏杭老师立足整体语篇教学理念，坚持“整体感知、分层推进、精讲点拨”的教学思路。通过图片环游、音频跟读、情境导读等方式，引导学生逐步梳理故事脉络、理解文本内容。课堂聚焦“What’s the weather like?”“It’s…”核心句型展开精讲精练，以师生互动、生生问答、分层朗读等多种形式，带领学生深入文本、读懂文意、夯实基础，精准突破本课教学重难点，切实提升学生阅读理解能力。
       读后输出环节，苏杭老师精心设计Role-play角色扮演情境任务。学生结合课文主题自主演绎对话，大胆展示、积极表达，顺利完成从“文本输入”到“语言输出”的有效转化，真正实现以读促说、学以致用。同时，课堂巧妙融入生活德育，引导学生关注天气变化、懂得根据天气合理安排出行，将语言学习与生活实践紧密结合，有效落实学科育人目标。
       整节示范课教学目标清晰、课堂设计完整、教学理念新颖。苏杭老师紧扣语篇本位，扎实落实阅读教学，活用课堂活动激活学生语用思维，充分展现了新课标下高效、灵动的英语课堂风貌。学生全程专注投入、乐于表达，课堂学习氛围浓厚，教学效果扎实高效。
       示范课后，英语组全体教师集中开展评课研讨活动。参会教师一致认为，本节课导入自然巧妙、文本教学扎实落地、课堂活动贴合学情、育人渗透润物无声，读后角色扮演活动有效锻炼了学生口语表达能力。大家围绕课堂细节处理、学生展示指导、课堂拓展延伸等方面各抒己见、深入交流，在思维碰撞中凝聚教学智慧，为后续优化课堂教学提供了清晰思路。
       一枝独秀不是春，百花齐放春满园。本次青蓝工程示范课活动，充分发挥了骨干教师的示范、辐射、引领作用，为青年教师搭建了观摩学习、交流提升、快速成长的优质平台。课后，苏杭老师结合课堂实例，从教学设计思路、课堂提问技巧、学生活动组织、课堂评价指导等方面，对青年教师进行细致指导与经验分享。
       以示范促精进，以帮扶助成长。接下来，英语组将持续依托“青蓝工程”常态化教研机制，深耕课堂、潜心教研、聚力提质，持续推进课堂教学改革，助力青年教师快速站稳讲台、茁壮成长，不断夯实英语学科教学根基，为学校教育高质量发展注入源源不断的生机与活力。（苏杭）