深耕课堂促成长 以研促教提质量——宜宾三江新区罗龙实验小学校数学科新教师见面课教研活动纪实

   活动现场，曹晓雨老师精心准备、从容授课，呈现了一堂扎实高效的数学见面课。整堂课教学设计思路清晰，教学目标明确，教学环节层层递进，课堂节奏张弛有度。课堂中，教师立足学生主体，注重学法指导，积极调动学生学习积极性，实时关注学生学习状态，师生互动自然高效，充分展现了青年教师扎实的专业基础、良好的课堂素养与沉稳的教学风采。

   听课结束后，教研组开展集中评课研讨。蒋小凤、何德钦、刘家洪、杨平、陈绍斌、杨继玲等教研组长依次进行点评交流。各位老师立足课堂真实学情，紧扣教学设计、重难点突破、课堂互动生成、教学细节处理等方面各抒己见，在充分肯定课堂亮点、认可青年教师成长潜力的同时，精准指出课堂存在的不足，并结合教学实际提出具体、可行的优化改进策略，真正实现以评促教、以研促优。

   随后，党支部书记刘继新、校长陈洁分别作总结指导讲话。两位校领导高度肯定本次见面课的课堂呈现效果及本次教研活动的扎实成效，充分认可学校数学教研组求真务实、深耕课堂的教研氛围。同时，结合学校教学工作整体部署，对数学学科常态化教研开展、青年教师梯队培养、高效课堂打造、教学质量提质增效等工作提出精准、具体的指导要求，为学校数学学科后续教学教研工作明确了方向、细化了路径。

   最后，李水莲结合课堂展示及各位教师研讨发言，对本次教研活动进行全面梳理总结，进一步细化课堂教学改进要点，对青年教师的专业成长提出殷切期望。

   此次新教师见面课教研活动，为青年教师搭建了展示自我、锤炼本领、交流学习的优质平台，也为全体数学教师营造了互学共进、研思并行的良好教研氛围。通过授课展示、同伴互评、领导引领，有效打磨了青年教师课堂教学能力，凝聚了学科教研合力。学校将持续立足课堂主阵地，常态化开展务实教研，以研促教、以教提质，不断推动学校教育教学工作高质量发展。（李水莲）