校际教研促发展 经验交流共提升——宜宾三江新区石鼓学校与仙源小学校际教研交流活动

       为搭建校际教研交流平台，共享教学管理与学科教研经验，聚焦学科教学实践、研讨课堂提质策略，深化两校团队互动，12月20日，三江新区石鼓学校与南溪区仙源小学校开展了校际教研交流活动。活动由副校长赵勇主持，石鼓学校全体教师、仙源小学行政及各学科教研组组长参与了此次活动。
       党支部书记、校长彭开汨代表石鼓学校致欢迎辞，对仙源小学教育同仁的到来表示热烈欢迎。

       仙源小学教育集团党总支书记、校长杨召云分享了学校在校园文化建设与教研改革方面的宝贵经验。他首先围绕“豆文化”“水文化”“书香文化”及“长江文化”四大主题，阐述了校园文化的顶层设计与实践路径；随后结合教研组改革试点校的探索，详细讲解了“大教研与小教研”双轨并行的运作模式，并明确提出了“定时间、定地点、定题目、定人”的教研工作要求。杨校长的分享逻辑严密、内涵丰富，为进一步优化教研生态提供了全新的思路与借鉴。
       在专题交流环节，仙源小学数学大教研组长王心带来《素养立意下的小学数学命题改革》专题分享，首先剖析了小学数学命题的现状与误区，进而梳理出命题改革的整体趋向，并从多个维度提出具体改革方向：情境创设要从虚假走向真实，题型设计要从单一走向多元，内容设计要从割裂走向跨界，评价视角要从结果走向过程，思维空间要从封闭走向开放。分享内容兼具理论高度与实践指导意义，为两校数学命题工作打开了新视野。
       两校教师按一至六年级语文、数学，以及综合组（英语、科学）、学校管理等分会场开展研讨。语文各分会场围绕“学、教、评一致”及阅读复习题编制展开深入交流；数学各分会场聚焦学段教学难点分享心得；综合组针对英语、科学学科教学展开探讨；学校管理分会场则就校园管理、团队建设等工作交换思路。

       此次校际教研交流活动，为两校搭建了优质的互动平台，实现了教育教学经验的共享与互补。石鼓学校将以此次活动为契机，不断优化本校教学教研体系，推动教育教学质量实现新的提升，助力师生共同成长。（刘静）