宜宾市南溪区前进小学智慧父母研修班11、12期圆满举办
2025-12-22 17:01:49来源：影响四川 浏览量：
2025年11月，宜宾市南溪区前进小学智慧父母研修班11、12期接续启航。张敏、姜洪艳两位带导老师秉持“科学育人、家校同心”理念，以聚焦实操、贴合需求的课程设计，带领家长们深化育儿认知、解锁沟通新技能，让家校协同育人的纽带愈发紧密。
暖场互动环节依旧活力满满，在文艺委员的带领下，简洁欢快的热身舞蹈打破了陌生感，家长们在轻松的氛围中敞开心扉，为后续的深度交流筑牢基础，也延续了研修班“以积极姿态共育成长”的核心基调。
作业点评与积分激励环节持续发力。班主任针对上一期育儿实践作业，从案例分析、方法运用等维度展开细致点评，在肯定亮点的同时，精准指出教育过程中易忽视的细节问题，并给出可落地的优化建议。星级小组、微笑大使等荣誉表彰同步进行，以榜样的力量带动家长们互学互鉴；记分员实时更新学习积分，将抽象的成长转化为直观的比拼，充分激发了家长们的参与热情与专注度。
课程精讲环节直击家长核心困惑。张敏、姜洪艳两位老师以“高效沟通与习惯养成”为核心主题，结合真实育儿案例与教育专家视频，深度解析亲子沟通中的常见误区，阐释“倾听比说教更重要”的沟通逻辑。针对孩子拖延、叛逆等高频问题，老师们拆解背后的心理需求，分享“共情表达法”“目标拆解技巧”等实用策略，并通过现场模拟互动，让家长们沉浸式体验沟通方法的运用要点。
在“自主学习能力培养”专题中，老师们进一步延伸育儿认知，强调“兴趣是最好的老师”，引导家长们摒弃“强控制”教育模式，通过观察孩子特质、搭建支持性环境，激发内在学习动力。课程中分享的“成长可视化记录”“正向反馈话术”等工具，让家长们快速掌握科学引导方法，实现从“被动管教”到“主动赋能”的转变。
此次11、12期研修班，不仅让家长们收获了针对性的育儿技巧，更深化了“教育是自我修行与双向奔赴”的认知。科学的育儿理念融入日常，既优化了亲子互动模式，也为家庭氛围注入了温暖与理性，持续夯实家校协同育人的基石。
前进小学智慧父母研修班将继续以专业赋能家长，以创新形式搭建家校沟通桥梁。后续课程将聚焦更多育儿热点议题，为家长们提供更系统、更贴合需求的成长支持，让每一位家长都能成为孩子成长路上的智慧陪伴者，共同绘就“智慧+温度”的育人新篇。（张敏）
暖场互动环节依旧活力满满，在文艺委员的带领下，简洁欢快的热身舞蹈打破了陌生感，家长们在轻松的氛围中敞开心扉，为后续的深度交流筑牢基础，也延续了研修班“以积极姿态共育成长”的核心基调。
作业点评与积分激励环节持续发力。班主任针对上一期育儿实践作业，从案例分析、方法运用等维度展开细致点评，在肯定亮点的同时，精准指出教育过程中易忽视的细节问题，并给出可落地的优化建议。星级小组、微笑大使等荣誉表彰同步进行，以榜样的力量带动家长们互学互鉴；记分员实时更新学习积分，将抽象的成长转化为直观的比拼，充分激发了家长们的参与热情与专注度。
课程精讲环节直击家长核心困惑。张敏、姜洪艳两位老师以“高效沟通与习惯养成”为核心主题，结合真实育儿案例与教育专家视频，深度解析亲子沟通中的常见误区，阐释“倾听比说教更重要”的沟通逻辑。针对孩子拖延、叛逆等高频问题，老师们拆解背后的心理需求，分享“共情表达法”“目标拆解技巧”等实用策略，并通过现场模拟互动，让家长们沉浸式体验沟通方法的运用要点。
在“自主学习能力培养”专题中，老师们进一步延伸育儿认知，强调“兴趣是最好的老师”，引导家长们摒弃“强控制”教育模式，通过观察孩子特质、搭建支持性环境，激发内在学习动力。课程中分享的“成长可视化记录”“正向反馈话术”等工具，让家长们快速掌握科学引导方法，实现从“被动管教”到“主动赋能”的转变。
此次11、12期研修班，不仅让家长们收获了针对性的育儿技巧，更深化了“教育是自我修行与双向奔赴”的认知。科学的育儿理念融入日常，既优化了亲子互动模式，也为家庭氛围注入了温暖与理性，持续夯实家校协同育人的基石。
前进小学智慧父母研修班将继续以专业赋能家长，以创新形式搭建家校沟通桥梁。后续课程将聚焦更多育儿热点议题，为家长们提供更系统、更贴合需求的成长支持，让每一位家长都能成为孩子成长路上的智慧陪伴者，共同绘就“智慧+温度”的育人新篇。（张敏）
