五育并举,劳动育人:江安县五矿镇中心小学校县级课题开题论证会顺利召开
2025-12-22 16:27:28来源:影响四川 浏览量:
为深入贯彻落实“五育并举”教育方针,推动偏远农村小学劳动教育实践探索,12月22日,江安县五矿镇中心小学校在学校一楼小会议室举行了县级课题“五育并举导向下偏远农村小学生劳动教育实践研究”开题论证会。县教科室领导、特邀专家、课题组成员及部分教师代表共同出席了本次会议。

本次开题论证会由专家组组长吴章兵主持。会议伊始,吴章兵介绍了与会嘉宾,包括县教科室罗益成、陈长洪两位主任,以及陈开伍、胡佳荣等专家组成员。课题负责人陈昌齐代表课题组作开题报告。他围绕课题的研究背景、目标内容、方法步骤、预期成果及实施计划等方面进行了系统阐述。该课题立足于五矿镇作为偏远农村小学的实际,旨在通过劳动教育实践,探索符合农村学生成长需要的“五育融合”路径,促进学生全面发展,丰富农村小学劳动教育实施策略。
在专家提问与指导环节,各位专家对课题的选题价值、现实意义及前期准备工作给予了充分肯定,并就研究方法的科学性、实践操作的可行性、成果推广的可持续性等方面提出了宝贵建议。专家组一致认为,该课题紧扣时代育人要求,贴合农村教育实际,具有较强的实践价值与探索意义。陈昌齐代表学校作表态发言,感谢县教科室的指导与专家组的建议,表示学校将全力支持课题研究工作,保障各项任务落到实处,确保课题研究有序推进、取得实效。
本次开题论证会标志着课题研究正式进入实施阶段。课题组全体成员将以此次会议为契机,认真吸纳专家意见,扎实开展实践研究,努力探索出一条具有农村特色的“五育并举”劳动教育实施路径,为学生全面成长与学校内涵发展注入新的活力。

本次开题论证会由专家组组长吴章兵主持。会议伊始,吴章兵介绍了与会嘉宾,包括县教科室罗益成、陈长洪两位主任,以及陈开伍、胡佳荣等专家组成员。课题负责人陈昌齐代表课题组作开题报告。他围绕课题的研究背景、目标内容、方法步骤、预期成果及实施计划等方面进行了系统阐述。该课题立足于五矿镇作为偏远农村小学的实际,旨在通过劳动教育实践,探索符合农村学生成长需要的“五育融合”路径,促进学生全面发展,丰富农村小学劳动教育实施策略。
在专家提问与指导环节,各位专家对课题的选题价值、现实意义及前期准备工作给予了充分肯定,并就研究方法的科学性、实践操作的可行性、成果推广的可持续性等方面提出了宝贵建议。专家组一致认为,该课题紧扣时代育人要求,贴合农村教育实际,具有较强的实践价值与探索意义。陈昌齐代表学校作表态发言,感谢县教科室的指导与专家组的建议,表示学校将全力支持课题研究工作,保障各项任务落到实处,确保课题研究有序推进、取得实效。
本次开题论证会标志着课题研究正式进入实施阶段。课题组全体成员将以此次会议为契机,认真吸纳专家意见,扎实开展实践研究,努力探索出一条具有农村特色的“五育并举”劳动教育实施路径,为学生全面成长与学校内涵发展注入新的活力。
