群芳竞艳 课堂出彩 渠县中滩镇第一学校举办第六届教师综合素质大赛之小学语文赛事
2025-10-24 14:50:41来源：影响四川 浏览量：
为了搭建教师竞技平台，提升教师专业水平，促进优秀教师脱颖而出，为振兴中滩教育造就一支师德高尚、业务精湛、 充满活力的教师队伍。10月22日至10月23日，渠县中滩镇第一学校举办了第六届教师综合素质大赛之小学语文赛事。
精心组织
该校根据渠县教育局关于开展渠县第六届万名教师综合素质大赛文件精神，成立了大赛领导小组，精心组织赛事。以学校分管领导、教导主任、教研组长、教师按老中青年龄结构组成评委参与本次活动，对参赛老师从赛课、说课、专业知识测试三方面展开公平公正的评判。
课堂风采
本次小学语文组有7位老师参赛，老师们深研新课标，重点围绕核心素养精心准备赛事，根据自己授课课题制作教具和课件，尽显自己扎实的教育教学功底，课堂异彩纷呈。
周玲老师：上课主题为一年级语文《口耳目手足》。周老师以做关乎“口耳目手足”部位的游戏引入课堂，结合生活情境引导学生对生字的音形义进行认读、理解，以灵活多样的方式识字。课堂活跃，学生学习兴趣浓厚。
袁凤玲老师：上课主题为二年级语文《黄山奇石》。袁老师以复习第一课时的词语引入，引导学生读悟奇石各自然段，通过文字感受石头的奇特，感悟修辞手法，感受详略写法等。训练学生将课文略写的石头模仿详写石头进行仿写，适时指导写话。
赵显英老师：上课主题为三年级语文《富饶的西沙群岛》。赵老师以回顾上节相关内容引入，引导学生读悟各自然段，感受西沙群岛的美丽富饶，学习了“关键句”新知识点，感悟排比的修辞手法等。
徐小丽老师：上课主题为三年级语文《在牛肚子里旅行》。徐老师以旅行引入，引导学生初步感知课文，进行了生字、词语、多音字闯关，在闯关中激发学生学习挑战精神，指导学生书写生字，合作学习红头在牛肚子里的旅行路线图并以此练习写话。学生积极参与课堂。
苗雪梅老师：上课主题为四年级语文《王戎不取道旁李》。苗老师以让学生回忆文言文学习方法引入学习，引导学生读，利用多种方法理解文本，启发想象，感悟故事，从故事中获得启迪。让学生很好地理解文言文。
万建国老师：上课主题为五年级语文《圆明园的毁灭》。万老师以国家、首都北京的名胜古迹引入课题，通过看圆明园如今的图片说感受，范读课文，学习我会认的字，理解词语，学习我会写的字，整体感知课文、补充资料等完成第一课时教学，课中适时渗透勿忘国耻、振兴中华的爱国思想。
罗秀红老师：上课主题为五年级语文《太阳》。罗老师以《诗经》对“阳”“太”的解读引出课题《太阳》，引导学生以思维导图说出课文写了太阳的哪些方面，抓太阳离我们远、大、热的相关句子理解说明方法，指导学生根据需要运用合适的说明方法去说明事物，让学生尝试写学校教学楼或东方明珠，进行写作练手。教学层次清晰，紧凑。善于激励学生，对一位文静学生一句回答问题的鼓励：只要你悄悄努力，总有一天会惊艳到大家。不仅在这位学生身上播下生命成长蓬勃向上的力量种子，而且也带给全班学生莫大的生命成长鼓舞。老师的鼓励春风化雨，润物无声，如涓涓细流，必将润泽学生的生命成长。
正视不足
当然老师们在上课中也暴露出一些不足：有的让学生读得不够充分，有的留给学生思考时间不足，有的问题设计启而不发，有的缺乏了学生合作探究的学习等。
成果丰硕
本次赛事，老师们都得到了历练，优点与不足都是收获，将对自己今后的教育教学工作形成积极的影响。同时，学校通过本次赛课、说课、专业知识测试三方面综合评比，评出了一二三等奖。其中罗秀红老师脱颖而出，将代表学校参加片区比赛。（李果）
精心组织
该校根据渠县教育局关于开展渠县第六届万名教师综合素质大赛文件精神，成立了大赛领导小组，精心组织赛事。以学校分管领导、教导主任、教研组长、教师按老中青年龄结构组成评委参与本次活动，对参赛老师从赛课、说课、专业知识测试三方面展开公平公正的评判。
课堂风采
本次小学语文组有7位老师参赛，老师们深研新课标，重点围绕核心素养精心准备赛事，根据自己授课课题制作教具和课件，尽显自己扎实的教育教学功底，课堂异彩纷呈。
周玲老师：上课主题为一年级语文《口耳目手足》。周老师以做关乎“口耳目手足”部位的游戏引入课堂，结合生活情境引导学生对生字的音形义进行认读、理解，以灵活多样的方式识字。课堂活跃，学生学习兴趣浓厚。
袁凤玲老师：上课主题为二年级语文《黄山奇石》。袁老师以复习第一课时的词语引入，引导学生读悟奇石各自然段，通过文字感受石头的奇特，感悟修辞手法，感受详略写法等。训练学生将课文略写的石头模仿详写石头进行仿写，适时指导写话。
赵显英老师：上课主题为三年级语文《富饶的西沙群岛》。赵老师以回顾上节相关内容引入，引导学生读悟各自然段，感受西沙群岛的美丽富饶，学习了“关键句”新知识点，感悟排比的修辞手法等。
徐小丽老师：上课主题为三年级语文《在牛肚子里旅行》。徐老师以旅行引入，引导学生初步感知课文，进行了生字、词语、多音字闯关，在闯关中激发学生学习挑战精神，指导学生书写生字，合作学习红头在牛肚子里的旅行路线图并以此练习写话。学生积极参与课堂。
苗雪梅老师：上课主题为四年级语文《王戎不取道旁李》。苗老师以让学生回忆文言文学习方法引入学习，引导学生读，利用多种方法理解文本，启发想象，感悟故事，从故事中获得启迪。让学生很好地理解文言文。
万建国老师：上课主题为五年级语文《圆明园的毁灭》。万老师以国家、首都北京的名胜古迹引入课题，通过看圆明园如今的图片说感受，范读课文，学习我会认的字，理解词语，学习我会写的字，整体感知课文、补充资料等完成第一课时教学，课中适时渗透勿忘国耻、振兴中华的爱国思想。
罗秀红老师：上课主题为五年级语文《太阳》。罗老师以《诗经》对“阳”“太”的解读引出课题《太阳》，引导学生以思维导图说出课文写了太阳的哪些方面，抓太阳离我们远、大、热的相关句子理解说明方法，指导学生根据需要运用合适的说明方法去说明事物，让学生尝试写学校教学楼或东方明珠，进行写作练手。教学层次清晰，紧凑。善于激励学生，对一位文静学生一句回答问题的鼓励：只要你悄悄努力，总有一天会惊艳到大家。不仅在这位学生身上播下生命成长蓬勃向上的力量种子，而且也带给全班学生莫大的生命成长鼓舞。老师的鼓励春风化雨，润物无声，如涓涓细流，必将润泽学生的生命成长。
正视不足
当然老师们在上课中也暴露出一些不足：有的让学生读得不够充分，有的留给学生思考时间不足，有的问题设计启而不发，有的缺乏了学生合作探究的学习等。
成果丰硕
本次赛事，老师们都得到了历练，优点与不足都是收获，将对自己今后的教育教学工作形成积极的影响。同时，学校通过本次赛课、说课、专业知识测试三方面综合评比，评出了一二三等奖。其中罗秀红老师脱颖而出，将代表学校参加片区比赛。（李果）
