今天，听老师们说说心里话 ——彭州市总工会教师节走近基层教师

   黄玲，数学老师，扎根乡村18年：自己更像“陪孩子走路的人”，把孩子送到岔路口便止步目送。新班级磨合虽累，但看到孩子进步就觉得值得。教师节愿望是孩子们能看见他人身上的美好，成为更好的自己。

   李蓉，成都市骨干教师，扎根乡村21年：校园里平凡忙碌的一员，带着孩子们读书、识字，课间听听他们的小烦恼。面对缺少家庭陪伴的孩子，她像朋友一样耐心开导。“孩子们灿烂的笑脸，是我、是教育最好的成绩。”

   欧文明，语文老师，扎根乡村24年：班里留守儿童、离异家庭子女较多，她既抓教学和班级管理，也当心理辅导员、家校联络员，有时更像“临时家长”。“用耐心与爱心呵护每一个孩子成长，就是我最平凡也最安心的事。”

   欧阳雨沛，青年数学老师：愿做成长陪伴者，秉持“春风化雨，润物无声”，守护童真与求知欲。曾因理想与现实落差落泪，也在打磨课堂中成长。参加工会瑜伽、茶艺夜校课程，感受到“娘家人”的温暖。

   他们是教师，也是劳动者。彭州市总工会始终是全市教职工的“娘家人”，致敬每一位在讲台上耕耘的劳动者。