多方联动护成长 心灵赋能育未来——四川省屏山县职业技术学校开展青少年心理健康专题讲座
2026-09-11 11:13:24来源:影响四川 浏览量:
为扎实推进学校心理健康教育常态化、规范化开展,切实筑牢学生心理健康防线,提升学生心理调适能力与网络安全防范素养,护航学生身心健康全面发展,9月8日,学校精心组织开展幸福四川“家”课堂——“育见未来”青少年心理健康暨网络安全专题讲座。学校立足立德树人根本任务,结合中职学生成长特点,同步开展心理健康科普、个人信息保护、网络安全知识宣讲,全校各班心理委员及高一新生积极参与本次专题学习活动。本次活动得到县妇联、县总工会、县民政局相关单位的支持配合。

本次专题讲座特邀徐其势老师主讲,讲座以“觉察、接纳自我”为核心主线,摒弃枯燥的理论说教,通过趣味互动小游戏、情绪词汇云图展示、校园生活化真实案例解析等多样化形式,深入浅出引导全体学生正确认知自我情绪。课堂上,老师细致讲解情绪无好坏、仅有正负强弱之分的核心知识,帮助学生正视焦虑、烦躁、愤怒等常见负面情绪,读懂负面情绪的积极意义,掌握精准识别、坦然接纳自身情绪的方法。

同时,徐老师结合中职学生学习生活场景,系统讲解语言与非语言两类情绪表达方式,传授简单易学、可落地的情绪舒缓实操技巧,并明确学生情绪表达三大原则:不伤害自己、不伤害他人、不损坏环境和公共物品,引导学生学会科学管控情绪,主动做情绪的主人,塑造积极健康的心理状态。
立足学校中职育人特色和学生成长成才实际,讲座重点解读了新时代青少年人格健全的五大核心标准,即规则意识、契约精神、工匠精神、科学精神、利他精神,向学生传递“始于情绪,达于规划,归于全人”的科学育人理念。鼓励全体学生正视自我、接纳自我、赋能自我,充分发掘自身潜能、树立成长自信,树立清晰的人生目标和职业方向,奔赴属于自己的成长征途。此外,学校结合校园安全教育工作重点,依托本次讲座平台,常态化普及网络安全、个人信息保护相关知识,针对性讲解校园网络使用常见风险与防范要点,引导学生树立牢固的网络安全意识,规范网络行为,守护个人信息与网络安全。
整场讲座贴合中职学生成长需求,内容充实、通俗易懂、实用性强,兼具教育性与趣味性。学习过程中,全体同学认真聆听、主动思考、积极互动,在轻松的课堂氛围中夯实了心理健康知识基础,熟练掌握了情绪调节、心理疏导的实用方法,进一步强化了心理健康意识、自我关爱意识和网络安全防护能力,取得了良好的育人成效。
下一步,学校将持续坚守育人初心,立足校家社协同育人体系建设,持续发挥学校心理健康教育主导作用,将心理健康教育、安全教育、品格教育全面融入日常教育教学和学生管理全过程。常态化开展形式多样的心理健康宣讲、心理疏导、安全教育活动,不断完善学校心理健康育人体系,全方位护航学生身心健康成长、全面发展,助力学生成长成才、逐梦未来。(梅杰)

本次专题讲座特邀徐其势老师主讲,讲座以“觉察、接纳自我”为核心主线,摒弃枯燥的理论说教,通过趣味互动小游戏、情绪词汇云图展示、校园生活化真实案例解析等多样化形式,深入浅出引导全体学生正确认知自我情绪。课堂上,老师细致讲解情绪无好坏、仅有正负强弱之分的核心知识,帮助学生正视焦虑、烦躁、愤怒等常见负面情绪,读懂负面情绪的积极意义,掌握精准识别、坦然接纳自身情绪的方法。

同时,徐老师结合中职学生学习生活场景,系统讲解语言与非语言两类情绪表达方式,传授简单易学、可落地的情绪舒缓实操技巧,并明确学生情绪表达三大原则:不伤害自己、不伤害他人、不损坏环境和公共物品,引导学生学会科学管控情绪,主动做情绪的主人,塑造积极健康的心理状态。
立足学校中职育人特色和学生成长成才实际,讲座重点解读了新时代青少年人格健全的五大核心标准,即规则意识、契约精神、工匠精神、科学精神、利他精神,向学生传递“始于情绪,达于规划,归于全人”的科学育人理念。鼓励全体学生正视自我、接纳自我、赋能自我,充分发掘自身潜能、树立成长自信,树立清晰的人生目标和职业方向,奔赴属于自己的成长征途。此外,学校结合校园安全教育工作重点,依托本次讲座平台,常态化普及网络安全、个人信息保护相关知识,针对性讲解校园网络使用常见风险与防范要点,引导学生树立牢固的网络安全意识,规范网络行为,守护个人信息与网络安全。
整场讲座贴合中职学生成长需求,内容充实、通俗易懂、实用性强,兼具教育性与趣味性。学习过程中,全体同学认真聆听、主动思考、积极互动,在轻松的课堂氛围中夯实了心理健康知识基础,熟练掌握了情绪调节、心理疏导的实用方法,进一步强化了心理健康意识、自我关爱意识和网络安全防护能力,取得了良好的育人成效。
下一步,学校将持续坚守育人初心,立足校家社协同育人体系建设,持续发挥学校心理健康教育主导作用,将心理健康教育、安全教育、品格教育全面融入日常教育教学和学生管理全过程。常态化开展形式多样的心理健康宣讲、心理疏导、安全教育活动,不断完善学校心理健康育人体系,全方位护航学生身心健康成长、全面发展,助力学生成长成才、逐梦未来。(梅杰)
