小手探农趣 童心知恩源——屏山县王府井幼儿园中班组研学活动

       在金秋收获的季节，为让孩子们亲身体验农耕文化、感受自然馈赠，近日，屏山县王府井幼儿园中班组组织开展以《秋收助农记——从田野到餐桌的探索之旅》为主题的研学活动。活动以一封来自“农民伯伯”的“求助信”为契机，激发了孩子们的助农热情，开启了一段完整的探索旅程。
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       活动前期，教师们通过集体教学活动，引导孩子们对红薯、芋头、豆子等农作物的生长地点进行猜想与绘画记录，并通过实物观察，初步认识了这些作物的外形特征，为田野实践做好了知识准备。
 
       在奔赴田野的途中，三条不同的路线本身就成了生动的自然课堂。孩子们充分调动感官，闻樟叶清香、辨茶树形态、察秋叶变化、集自然宝藏，并用小脚亲身感受了公路、田埂、泥路与石子路的不同。这段路程不仅锻炼了孩子们的体能，更是一次深刻的自然启蒙。
       真正的田野实践在触摸泥土中展开。孩子们分成红薯、芋头和豆子三个小组，投入到紧张的“助农”劳动中。红薯组的孩子们用小铲挖开泥土，惊喜地发现藏在土里的“宝藏”;芋头组的孩子们通过协作，小心翼翼地挖出了“芋头妈妈”和她的“宝宝们”;豆子组的孩子们则细心摘下一串串豆荚，聆听豆荚中的声响。亲身体验让孩子们验证了之前的猜想，深刻理解了这些农作物的生长方式，更在合作中体验了收获的喜悦与劳动的价值。
       收获之后，孩子们并未止步。他们化身“拾柴小能手”，在山野间通过观察、触摸和折断的方式，成功辨别并收集了干燥的易燃树枝，并想出了捆、扛、抱、提等多种方式将柴火运回幼儿园，为后续的烹饪活动做好了准备，也上了一堂生动的自然与劳动课。
       活动的最后环节在幼儿园的“烟火厨房”上演。孩子们分工协作，“洗菜组”认真清洗食材，“生火组”在老师指导下学习生火。当灶火燃起，孩子们围在一旁，专注地观察着食物在烹饪过程中的奇妙变化。最终，大家在操场上举行了一场温馨的感恩聚餐，共同品尝亲手参与收获与制作的食物，由衷地感谢自然的馈赠与农民的辛劳，脸上洋溢着劳动后的满足与分享的快乐。
       本次“秋收助农记”研学活动，是一次将课堂延伸至广阔天地的成功实践。孩子们通过从猜测到验证、从田间到餐桌的完整探索，不仅获得了关于农作物的具体认知，掌握了基本的生活劳动技能，更在实践中深刻体会到食物的来之不易、劳动的价值以及团队协作的力量。活动在孩子心中种下了感恩自然、尊重劳动、热爱探索的种子，为他们的成长注入了甜蜜而真实的力量。(李晓娟)