书香政协·委员课堂｜合江县政协暑期公益助学赋能乡村少年成长
2026-07-09 12:37:43来源：影响四川 浏览量：
盛夏暑期来临，农村留守儿童无人看管、课业缺乏辅导的难题，一直是乡村家庭最牵挂的民生难事。合江县政协立足群众现实需求，深耕“书香政协”特色履职品牌，推动“书香政协·委员课堂”深入各村社暑期公益辅导班，将委员读书学习成效转化为惠民实事，用书香陪伴乡村孩童度过充实假期，切实打通政协联系服务群众的“最后一公里”。
统筹阵地资源 构建基层公益助学服务体系
合江县政协依托镇（街道）委员联络站、村（社区）协商议事室、村级委员读书室三类现有履职阵地，联动神臂城镇、九支镇等多个基层点位，精准对接村社暑期公益辅导班实际需求，统筹整合各界别政协委员、返乡大学生、在职教师力量组建志愿讲师队伍，将委员读书分享、本土文化宣讲、民生协商服务三项内容深度融合，在镇村一线构建起覆盖广泛、就近可及的公益书香课堂服务体系。
优化课程供给 全面护航乡村少年健康成长
7月8日上午，神臂城镇高陵村暑期公益辅导班正式举行开班仪式，县政协文化文史和学习委、镇党委相关负责人到场指导。该辅导班聚焦乡村留守儿童成长短板，系统开设学业辅导、安全教育、乡土文化浸润、心理健康疏导等特色课程。
县政协委员匡红兰精心筹备《我是合江人，我热爱合江》乡土文化专题课，结合合江千年古县历史脉络、名人轶事，以及荔枝、先市酱油等本土特色产业，向孩子们系统讲述家乡人文故事，依托政协文史资料深挖本土文化价值，在青少年心中厚植家国情怀，不断强化其对家乡的认同感与自豪感。
7月6日，九支镇华剪坝社区暑期公益辅导班先行启动。县政协委员范丽华围绕“阳光心态·快乐成长”主题开设心理健康专题讲座，通过互动游戏、绿植栽培等实践环节，引导留守儿童掌握情绪管理方法，塑造乐观自信的成长心态。同期，志愿队伍同步开展防溺水、交通安全、消防安全等未成年人保护专项科普，配套设置绘画创作、手工实践、趣味阅读分享等文体活动，有效丰富乡村儿童假期精神文化生活，针对性化解假期沉迷电子产品、居家安全隐患等突出民生问题。
深化协商联动 广泛收集基层民生诉求
本次助学行动坚持“服务中倾听、履职中协商”的工作思路，参与活动的政协委员同步开展基层协商走访，与村干部、志愿讲师、学生家长面对面沟通交流，全面细致收集群众关于充实乡村青少年阅读资源、完善常态化暑期托管服务、丰富乡村儿童文化供给等方面的意见建议，为后续梳理形成高质量社情民意信息、优化基层民生服务、推进“同心共建现代化四川”合江专项行动提供扎实的一线参考。
“孩子父母常年在外务工，我们老人辅导不了功课，现在政协委员和志愿者们在村上开课，既辅导作业又教家乡历史、心理健康，我们家长心里踏实多了。”一名留守儿童家长的真切感言，充分体现了基层群众对本次政协暖心服务的高度认可。
健全履职机制 推动书香品牌下沉常态长效
据了解，推动“书香政协·委员课堂”下沉基层，是合江县政协推动委员读书学习与“有事来协商”平台建设、“委员下沉服务为民”行动深度融合的重要履职载体。县政协已将委员参与基层公益课堂、开展读书实践履职的相关情况，正式纳入委员年度履职考核体系，持续引导广大委员走出会议室、走进群众家门口，推动读书学习成果向民生服务实效转化。
下一步，合江县政协将持续深化“书香政协”建设，把本土文史研读、委员读书实践、基层民生服务紧密结合，组织更多政协委员下沉镇村、走近青少年群体，把暑期托管这类群众身边的“关键小事”办成暖心实事，以书香赋能基层治理、助力乡村教育振兴，不断提升政协服务县域发展、服务广大群众的履职贡献率。（来源：合江县政协 匡红兰\范丽华）
统筹阵地资源 构建基层公益助学服务体系
合江县政协依托镇（街道）委员联络站、村（社区）协商议事室、村级委员读书室三类现有履职阵地，联动神臂城镇、九支镇等多个基层点位，精准对接村社暑期公益辅导班实际需求，统筹整合各界别政协委员、返乡大学生、在职教师力量组建志愿讲师队伍，将委员读书分享、本土文化宣讲、民生协商服务三项内容深度融合，在镇村一线构建起覆盖广泛、就近可及的公益书香课堂服务体系。
优化课程供给 全面护航乡村少年健康成长
7月8日上午，神臂城镇高陵村暑期公益辅导班正式举行开班仪式，县政协文化文史和学习委、镇党委相关负责人到场指导。该辅导班聚焦乡村留守儿童成长短板，系统开设学业辅导、安全教育、乡土文化浸润、心理健康疏导等特色课程。
县政协委员匡红兰精心筹备《我是合江人，我热爱合江》乡土文化专题课，结合合江千年古县历史脉络、名人轶事，以及荔枝、先市酱油等本土特色产业，向孩子们系统讲述家乡人文故事，依托政协文史资料深挖本土文化价值，在青少年心中厚植家国情怀，不断强化其对家乡的认同感与自豪感。
7月6日，九支镇华剪坝社区暑期公益辅导班先行启动。县政协委员范丽华围绕“阳光心态·快乐成长”主题开设心理健康专题讲座，通过互动游戏、绿植栽培等实践环节，引导留守儿童掌握情绪管理方法，塑造乐观自信的成长心态。同期，志愿队伍同步开展防溺水、交通安全、消防安全等未成年人保护专项科普，配套设置绘画创作、手工实践、趣味阅读分享等文体活动，有效丰富乡村儿童假期精神文化生活，针对性化解假期沉迷电子产品、居家安全隐患等突出民生问题。
深化协商联动 广泛收集基层民生诉求
本次助学行动坚持“服务中倾听、履职中协商”的工作思路，参与活动的政协委员同步开展基层协商走访，与村干部、志愿讲师、学生家长面对面沟通交流，全面细致收集群众关于充实乡村青少年阅读资源、完善常态化暑期托管服务、丰富乡村儿童文化供给等方面的意见建议，为后续梳理形成高质量社情民意信息、优化基层民生服务、推进“同心共建现代化四川”合江专项行动提供扎实的一线参考。
“孩子父母常年在外务工，我们老人辅导不了功课，现在政协委员和志愿者们在村上开课，既辅导作业又教家乡历史、心理健康，我们家长心里踏实多了。”一名留守儿童家长的真切感言，充分体现了基层群众对本次政协暖心服务的高度认可。
健全履职机制 推动书香品牌下沉常态长效
据了解，推动“书香政协·委员课堂”下沉基层，是合江县政协推动委员读书学习与“有事来协商”平台建设、“委员下沉服务为民”行动深度融合的重要履职载体。县政协已将委员参与基层公益课堂、开展读书实践履职的相关情况，正式纳入委员年度履职考核体系，持续引导广大委员走出会议室、走进群众家门口，推动读书学习成果向民生服务实效转化。
下一步，合江县政协将持续深化“书香政协”建设，把本土文史研读、委员读书实践、基层民生服务紧密结合，组织更多政协委员下沉镇村、走近青少年群体，把暑期托管这类群众身边的“关键小事”办成暖心实事，以书香赋能基层治理、助力乡村教育振兴，不断提升政协服务县域发展、服务广大群众的履职贡献率。（来源：合江县政协 匡红兰\范丽华）
