巧妙“加新”让思政教育“鲜味”十足

       近日，中共中央印发《中国共产党思想政治工作条例》（以下简称《条例》），并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。《条例》的印发，对于坚持和加强党对思想政治工作的全面领导，提高思想政治工作科学化制度化规范化水平，具有重要意义。广大党员干部要以《条例》为根本遵循，以添加新素材、增加新创意、叠加新方式的扎实举措，让高质量的思政教育“鲜味”十足。 
       添加新素材，让教育内容观点“鲜明‌”。思政教育内容的观点是否鲜明，是思想政治工作的灵魂和根基，它直接决定了思想引领的力度与广度。缺乏观点鲜明的内容如同浮光掠影，难以触动心灵、引发共鸣，更无法在复杂的社会思潮中站稳立场。唯有强化内容精准供给，准确把握不同群体的思想动态、认知特点和现实需求，才能让思政教育在时代语境中构建价值坐标。对此，思政工作者要主动开展深入调研，通过走访座谈、问卷调查等形式，全面了解不同职业党员干部群体的思想动态和实际困惑，精准把握受众的思想状况和需求要点，防止教育内容与需求脱节。要根据年龄、职业、环境等差异因素，有针对性地实施分层分类内容设计，例如对青年群体可融合职业规划与价值观引导，面向基层党员干部则需结合工作实际化解思想问题，避免课程设计千篇一律，使教育内容既贴近实际又富有内涵。
       增加新创意，让教育过程形式“鲜活”。教无定法，只有方式方法更鲜活，才能让听者觉得有意思。特别是不同时代、不同对象、不同环境下的思想问题具有差异性，僵化的教育方式往往难以触及心灵。唯有因时制宜、因人施策，才能精准把握思想脉搏，将抽象的理论转化为具体的行为引导，最终实现理论入脑、信念入心的实效。对此，思政工作者要遵循认知规律、贴近受众需求，摒弃“我讲你听”的单向灌输模式，通过扎实的理论研究、鲜活的实践案例和精准的问题剖析揭示思想本质，用大白话讲透大道理，借技术手段激活传统内容，用鲜活案例替代空洞讲解，以互动体验强化情感共鸣，借助短视频、VR等技术手段实现内容可视化，让思政教育摆脱刻板说教，着力破解教育内容入耳不入心的难题，最终实现思想引领从被动接受到主动共鸣的跨越，有效提升思想政治工作的感染力和覆盖面。
       叠加新方式，让教育转化成效“鲜亮”。成果转化是否鲜亮，是检验思政教育成效的“试金石”，只有将教育内容真正内化于心、外化于行，才能发挥其塑造价值观、凝聚人心的作用。这种转化不仅提升个人党性修养，更能推动工作，让教育成果真正成为个人成长和社会发展的精神动力。对此，要让思政教育成果真正落地生根，必须把理论融入生活、实践，组织党员干部带着课题深入乡村，在帮助群众解决实际困难、调解矛盾纠纷的过程中，切身感受人民至上的理念，推动思政教育落地生根。要建立科学的考核机制，将理论学习、党性修养、服务群众等表现量化为可评估的指标，通过民主评议、案例答辩、群众打分等方式全方位检验成效，并将考核结果与干部晋升、评优评先的重要参考，形成以考促学、学用结合的良性循环，确保思政教育真正转化为党员干部干事创业的能力。（屏山县新安镇人民政府 杨豪）