扎根乡村守初心 立德树人绽芳华——记万源市草坝中学优秀青年教师王秋菊

       初心扎根山野，匠心深耕杏坛。在万源市偏远的草坝山区，有这样一位青年教师，她怀揣教育热忱、肩负育人使命，自2017年踏上乡村讲台以来，九年如一日坚守基层教育一线，以扎实的专业素养深耕课堂，以温暖的教育大爱守护学子，以无私的担当奉献践行初心，在平凡的乡村教育岗位上书写不平凡的育人答卷，成为助力乡村教育振兴的优秀青年典范。她就是万源市草坝中学教师——王秋菊。

       王老师毕业于西华师范大学商务英语专业，在校期间勤学善思、精进专业，凭借扎实的学识功底顺利考取英语专业四级、专业八级证书，具备过硬的专业能力和综合教学素养。2017年8月，她主动响应基层教育号召，通过四川省特岗教师招聘考试，毅然投身偏远乡村教育，入职万源市草坝中学。从教九年来，她始终坚守教育报国初心、牢记立德树人使命，扎根山区、默默耕耘，深耕教学、潜心育人，不惧乡村艰苦条件，勇挑教育教学重担，用匠心打磨课堂，用爱心呵护成长，凭借优良的师德师风、精湛的教学技艺和突出的教学业绩，赢得了全校师生、家长及辖区群众的高度认可与一致好评。

       一、初心如磐守山野，甘于奉献铸师魂

       作为一名党员教师，王老师始终把对党和教育事业的忠诚根植心底，主动选择扎根偏远山区，把青春和热爱全部奉献给乡村教育事业。入职初期，草坝中学地处深山，交通闭塞、基础设施薄弱，常年停水停电、生活配套简陋，艰苦的工作生活环境让不少青年教师望而却步。

       面对艰苦的办学条件和偏远的工作环境，王秋菊从未退缩、从未抱怨，始终以乐观向上的心态直面困难，以坚定的信念坚守讲台。她克服生活起居、交通出行等诸多不便，褪去城市青涩、扎根乡土教育，始终安心从教、静心育人、潜心深耕。九年来，她始终坚守教育初心，恪守教师职业道德，以党员的标准严格要求自己，甘于清贫、乐于奉献，把全部时间和精力投入教育教学工作，用日复一日的坚守，诠释了新时代乡村教师的责任担当与崇高师德。

       二、精研深耕磨课堂，匠心提质创佳绩

       专业是教学的根基，深耕是成长的底气。拥有专八过硬专业功底的王老师，始终秉持终身学习理念，紧跟新时代教育改革步伐，深耕初中英语教学领域，不断精进教学业务、打磨教学能力。从教以来，她主动研读新课标、钻研新教材、探索新教法，积极参与教研培训、赛课磨课、听课交流活动，虚心向资深教师取经学习，持续更新教育理念、优化教学模式、创新教学方法。

       她坚持以研促教、以思提质，注重教学总结与教研沉淀，结合乡村学生学情撰写教研论文《初中英语阅读理解技巧的培养与提高》，在2024年初中英语学科教育教学论文评选中荣获三等奖，以教研赋能课堂教学提质增效。

       立足教学一线，王老师始终勇挑教学重担，常年承担九年级两个班级的英语教学工作，课时任务繁重、教学压力巨大。针对乡村学校师资紧缺、学情复杂的现状，她多次临危受命，主动承接中途接班、薄弱班级、毕业班三大重难点教学工作。中途接班学情底子薄弱、学生习惯参差不齐、知识断层严重，班级学风重塑、教学衔接难度极大。面对重重困难，她从不推诿、不讲条件，迎难而上、主动攻坚。

       每一次接手新班级，她都会第一时间全面摸排学生学情，逐一对学生谈心沟通，精准掌握每个学生的知识短板、学习痛点和性格特点，制定个性化补差补缺方案。课堂上，她因材施教、启发引导，用生动通俗的教学方式打破乡村英语教学壁垒，激发学生学习兴趣；课后，她坚持常态化教学反思，持续优化教学策略，精准补齐学生知识短板，全力重塑优良班风学风。

       日复一日的深耕打磨，让她的教学水平稳步提升，教学成果硕果累累。2019年，在全市中小学教师规范性培训中成功献课，获万源市教师进修学校表彰；2023年秋，在草坝学区“基础教育精品课”赛课活动中荣获初中组二等奖；2025年，执教课例荣获万源市初中英语课堂实录一等奖，多次斩获校级教学质量优秀奖，用扎实的专业能力和亮眼的教学实绩，撑起乡村英语教学的一片天地。

       三、以爱润心育桃李，温情守护留守娃

       教育的本质是爱与陪伴。草坝山区留守儿童众多、家庭教育缺失，学困生占比较大，很多孩子性格内向自卑、英语基础薄弱、缺乏学习自信。深耕乡村教育九载，王老师始终坚守不放弃每一个孩子的育人理念，把爱心、耐心、细心、责任心融入教育全过程，用温情陪伴守护乡村学子成长。

       针对学困生和留守学生，她坚持无偿课后辅导、精准帮扶，利用课余、周末碎片化时间，为基础薄弱的学生查漏补缺、巩固知识点；面对性格孤僻、自卑怯懦的留守孩子，她化身暖心姐姐，耐心开展心理疏导，倾听孩子心声、化解负面情绪，鼓励孩子大胆表达、自信成长。

       她曾帮扶一名极度内向、不敢开口说英语的留守女生，该生基础断层、成绩落后，长期缺乏陪伴而极度自卑。王老师长期悉心陪伴、专项辅导，手把手纠正发音、一点一滴夯实基础，不断鼓励、肯定孩子的进步，还特意培养她担任班级英语课代表，给予孩子锻炼自我的平台。在她的悉心呵护与精准培育下，该学生彻底走出自卑阴霾，英语成绩大幅提升，性格变得阳光自信，最终成功考入普通高中，圆梦求学之路。多年来，她用润物无声的大爱，点亮无数乡村留守孩子的求学梦想，让偏远山区的孩子也能享受优质温暖的教育。

       四、恪尽职守勇担当，履职尽责显风范

       三尺讲台育桃李，一身担当守初心。在繁重的教学工作之外，王秋菊老师始终服从学校大局安排，主动担当、无私奉献，全力配合学校完成各项重点工作。入职初期，学校均衡发展任务艰巨、事务繁杂，她主动兼任学校美术室管理员，全权负责功能室常态化管理等琐碎工作。

       该项工作标准高、细节多、时间紧、任务重，但她毫无怨言、认真履职，逐条梳理台账资料、逐项核对器材设备、逐点完善工作细节，加班加点保质保量完成所有工作任务，高标准、零差错完成学校交办的各项工作，为学校均衡发展工作夯实基础，充分展现了青年教师吃苦耐劳、爱岗敬业、顾全大局的优良作风。

       五、九载耕耘结硕果，青春赋能振兴路

       九年坚守山野，九年深耕杏坛。从初入讲台的青年新人，到独当一面的骨干教师，王秋菊老师在乡村教育的沃土上默默耕耘、拔节成长，用汗水和付出收获累累硕果，先后获评2020年特岗服务期满优秀等级、2022年草坝镇优秀教师、2023年万源市教学质量进步先进个人、2024年优秀乡村教师，且在2024年秋季、2025年春季连续获评校级优秀教师，多项荣誉加持，是基层乡村教师成长成才的优秀缩影。

       九年风雨兼程，她以青春赴山海，以匠心育新人，告别城市繁华、扎根深山沃土，用坚守诠释师者初心，用专业赋能课堂提质，用大爱守护少年成长。她是万千乡村教师的缩影，更是新时代青年教师担当作为、甘于奉献的生动典范。

       微光汇聚星河，坚守成就不凡。站在新的教育起点，王秋菊老师将继续坚守乡村育人一线，怀揣对教育事业的无限热忱，牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，以更饱满的热情、更务实的作风、更精湛的能力深耕讲台、潜心育人，持续为山区孩子点亮逐梦微光，为万源乡村教育高质量发展、为乡村全面振兴持续贡献青春力量！