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教学相长结硕果 ,素养大赛传捷报 | 绵阳富乐学校教师斩获四川省小学语文青年教师素养大赛一等奖

2025-05-15 14:24:11来源: 浏览量:
         5月6日至9日,在四川省教育科学研究院主办的“2025年四川省小学语文青年教师素养大赛”中, 绵阳富乐学校小学部教师刘豪所在的绵阳团队以扎实功底和协作精神,从全省21个地市州24支精英队伍中脱颖而出,一举夺得 全省一等奖(最高奖项) ,为学校教育改革注入新动能。

        赛场亮点:多维素养惊艳全场

       刘豪老师在比赛中的出色表现,离不开学校团队的全力托举与市区教研力量的专业引领:

       课标研训夯基础:在市区教研员的精准指导下,刘豪老师系统钻研语文新课标,笔试环节以小组高分拔得头筹,展现对课标的深度理解;

       团队协作聚合力:在绵阳小语界专家大咖的指导和助力下,团队成员共同展示的文本解读、教学设计、案例赏析等环节,以创新视角和精准分析获评委高度评价;

       诵读演绎展风采:备赛期间,市区教研员与学校骨干教师多次指导诵读技巧,比赛中刘豪老师与搭档吴莉老师抽中六年级课文《桥》,通过情感充沛的演绎,生动刻画村支书形象,令全场动容落泪;

       省级展示获赞誉:5月9日,在市区教研团队和学校的共同托举下,刘豪老师代表绵阳团队登上省级舞台,朗读表现获全省观摩教师赞誉。

       荣誉背后:立体化教研体系筑牢根基

       优异成绩的取得,源于富乐学校"研训一体"的教师培养模式:

       赛前精准备赛:比赛筹备中,市区教研力量深度介入,教研员牵头组建指导团队,走进学校指导教师开展语文新课标理论研修与单项展示实战演练,助力教师备赛;

      跨校协同提升:通过跨区校教研协作、模拟比赛等环节,为教师搭建从理念到实践的完整成长链条,推动团队专业素养整体进阶。

      以赛促教:树立区域教研新标杆

       此次获奖是富乐学校深化教师发展体系的标志性成果,更是“以赛促教、以研提质”的实践,为区域教育提供范本。学校将以此次突破为起点,引领教师深耕课堂、精进教学,在落实“立德树人”使命中续写教育新篇。

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