宜宾市南溪区仙临镇中心小学校：AI科学实验赋能小学科学课堂

   本期讲坛面向学校科学学科教师，采取“专题讲座+案例演示+交流研讨”的形式，围绕“人工智能如何为小学科学实验教学减负增效”这一主线展开，既有平台功能的系统解读，又有贴合教材课例的现场演示，为教师用好数字化资源、改进实验教学提供了清晰路径。

   陈磊老师分享介绍了平台 “科学教师助手” 九大功能，可完成实验方案设计、器材梳理、故障排查、科普剧创作等备课工作，并结合《光的传播》举例演示；同时平台拥有各年级课标配套实验资源，能够直接调用，缓解科学教师备课素材不足的难题。

   讲座强调，AI 只是教学辅助工具，课堂教学设计、实操教学仍由教师主导，教师需结合学情对 AI 生成内容二次优化，重视学生动手探究，培育科学素养。

   本次培训使参会教师掌握了平台实操思路，计划今后将AI数字化资源融入日常备课，丰富科学课堂，发展学生科学思维。（聂彩文）