巴中巴州区平梁小学：一张特殊的奖状，一份温情的答卷

     近日，在巴州区平梁镇一户普通的农家里，定格下了一个无比动人的瞬间。

   斑驳的墙壁前，一幅气势磅礴的长城画卷下，12岁的玲玲（化名）穿着红色的外套，在白发老师和母亲的搀扶下，双手紧紧攥着一张金灿灿的奖状。她微微张着嘴，努力挺直腰板，眼里闪烁着难得的雀跃与骄傲。

   这是玲玲人生中获得的第一张奖状。

 “玲玲同学：在2026年春送教上门学习中，不怕困难、坚持学习，荣获自强不息奖。”这短短几行字，对于常人或许轻而易举，但对于患有智力残疾二级的玲玲来说，却是一场跨越无数障碍的艰难攀登。

   玲玲语言表达能力弱，情绪容易波动，注意力很难集中，生活自理需协助。加之家中有一位多重残疾的姐姐需要照顾，父亲常年在外务工，家庭教育非常薄弱。

   面对这个折翼的“慢飞天使”，平梁小学没有放弃。

“孩子6岁时开始送教，情况好转后曾随班就读两年，去年因病情加重后继续送教。”学校分管副校长介绍道，“为了做好送教工作，学校严格按照特殊教育提升计划要求，每学期为她量身定制送教方案。姜德才、廖雪竹、余翠兰等5名教师先后勇挑重担，风雨无阻送教上门。”

   从手眼配合抛球、动作模仿，到认识钱币、辨别上下左右；从学说“谢谢”“对不起”，到学习握笔姿势、用橡皮泥捏小花；从防溺水、防火用电安全教育，到“我爱中国”的爱国启蒙……一张张精心设计的教案，化作一次次温情的陪伴。

   “送教老师不仅要传授知识，更要注重耐心陪伴、心理疏导和家校联动，要用务实的行动为这些负重前行的家庭注入科学的教养理念与健康成长的希望。”已经从事送教工作20余年的姜德才，谈起送教工作深有感触。

   春风化雨，润物无声。这张特殊的奖状，是玲玲破茧成蝶的见证，更是对送教老师们最高的褒奖。在老师们的温情守护下，玲玲的哭闹频率明显减少了，情绪逐渐趋于平稳；她开始能用简单的手势表达基本礼貌用语，能在协助下完成穿脱外套，更在一次次鼓励中绽放出了自信的笑容。

   一花独放不是春，百花齐放春满园。玲玲的蜕变，只是平梁小学重点关爱特殊群体的一个缩影。在“一个都不能少”的教育情怀下，学校将这份特殊的爱延伸开来。目前，全校共有5名像玲玲一样的残疾儿童和29名留守儿童，学校为他们全员建立了关爱台账，落实“一对一”帮扶机制，通过常态化送教上门、心理疏导、物资帮扶与亲情连线，用实际行动为这些特殊的孩子撑起了一片爱的晴空，让教育的温暖照进乡村的每一处角落、每一个家庭。（供稿：巴中市巴州区平梁镇中心小学校 王荣升）