聚焦“四新”研课堂 深耕语文促成长——宜宾市南溪区开展小学语文“四新”培训
2026-09-18 10:10:12来源：影响四川 浏览量：
为更新教师教学理念，推动新课程、新教材落地课堂，9月17日，南溪区2026年小学语文“四新”培训在宜宾市南溪区丽雅小学校举行。
培训伊始，南溪区师训中心小学语文教研员曾仕琼强调培训目标，提出学习纪律与实践要求。接着，丽雅小学团队教师开展单元整体教学课堂展示，宁琴聪老师围绕“寻名家 学读书”，引导学生感悟名家读书情怀；谭静老师以“品冰心 学选书”为主题，带领学生习得选书识书的策略方法；黄婷婷老师聚焦“读好书 学推荐”，落实口语交际的荐书表达训练。三节课环环相扣，层层推进单元学习任务。展示结束后，丽雅小学副校长刘兰作《创设真实情境 落实阅读表达》课例解读，她立足第八单元教材分析，结合三节展示课的单元整体设计思路与实践创新点，分享了学校多样态阅读的实施路径。课例解读结束后，李运萍老师作“立足课标 以评促教”专题讲座。下午，申茂秋、李梦春、邓国红老师分别对四、五、六年级语文教材进行解析，并提出教学建议，张兴巧、赵艳老师围绕习作教学和学段衔接交流实践路径。
此次培训以“四新”为主线，以课堂为阵地，以教材为依托，为教师提供了可借鉴、可迁移的教学范例。希望老师们能将所学所悟融入日常教学，在深耕课堂中落实新课标、用好新教材、探索新方法，共同书写南溪区小学语文教育新篇章。（黄婷婷）
培训伊始，南溪区师训中心小学语文教研员曾仕琼强调培训目标，提出学习纪律与实践要求。接着，丽雅小学团队教师开展单元整体教学课堂展示，宁琴聪老师围绕“寻名家 学读书”，引导学生感悟名家读书情怀；谭静老师以“品冰心 学选书”为主题，带领学生习得选书识书的策略方法；黄婷婷老师聚焦“读好书 学推荐”，落实口语交际的荐书表达训练。三节课环环相扣，层层推进单元学习任务。展示结束后，丽雅小学副校长刘兰作《创设真实情境 落实阅读表达》课例解读，她立足第八单元教材分析，结合三节展示课的单元整体设计思路与实践创新点，分享了学校多样态阅读的实施路径。课例解读结束后，李运萍老师作“立足课标 以评促教”专题讲座。下午，申茂秋、李梦春、邓国红老师分别对四、五、六年级语文教材进行解析，并提出教学建议，张兴巧、赵艳老师围绕习作教学和学段衔接交流实践路径。
此次培训以“四新”为主线，以课堂为阵地，以教材为依托，为教师提供了可借鉴、可迁移的教学范例。希望老师们能将所学所悟融入日常教学，在深耕课堂中落实新课标、用好新教材、探索新方法，共同书写南溪区小学语文教育新篇章。（黄婷婷）
