垃圾分类润童心 绿色文明满校园——宜宾市叙州区商州学校多校区扎实开展垃圾分类系列教育活动

       为深入落实垃圾分类工作要求，扎实推进绿色文明校园建设，培育师生绿色环保理念，近期，商州学校统筹领航校区、小学校区、晒金小学校区、商州镇中心幼儿园四大校区，统筹部署、分层实施、全域联动，常态化开展形式多样的垃圾分类主题教育与实践活动，将垃圾分类、绿色低碳理念深度融入校园德育、日常管理和师生生活，全面推进校园垃圾分类规范化、常态化、制度化落地见效。

       一、完善硬件设施，夯实分类工作基础
       各校区持续优化校园垃圾分类硬件配套，标准化建设分类投放点位。领航校区科学布设规范化垃圾分类收集区域，配齐可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类标准垃圾桶，统一张贴分类标语、科普图示和投放标准，做到标识醒目、指引清晰、投放规范。各校区常态化开展设施维护、点位巡查和投放督导工作，以标准化硬件建设保障垃圾分类工作有序开展，持续净化美化校园环境。
       二、健全工作机制，压实校园管理责任
       学校高度重视垃圾分类育人工作，统筹各校区细化工作方案、压实岗位职责，形成分层推进、全员落实的工作格局。商州小学校区成立专项工作小组，细化分工、明确任务，依托校园广播、黑板报、宣传栏等阵地提前宣传预热，营造浓厚育人氛围。晒金小学校区依托国旗下讲话、主题班会、校园实践等载体，面向全体师生常态化开展垃圾分类科普教育。镇中心幼儿园立足学前教育特点，从食堂厨余垃圾、日常保洁等源头抓好分类管理，教职工示范引领，筑牢校园垃圾分类第一道防线。

       三、丰富活动载体，深化分类育人实效
       各校区结合学段特点，分层设计、精准开展沉浸式垃圾分类教育活动。小学各校区以主题班会为核心，通过科普课件、动画视频、实物讲解、误区纠错等方式，系统普及垃圾分类知识，重点讲解校园常见垃圾投放规范。同时创新开展知识抢答、模拟投放闯关、环保小游戏等趣味活动，组织“小小环保志愿者”开展校园清扫、垃圾分拣实践，让学生在学思践悟中掌握分类技能、践行环保理念。
       幼儿园立足幼儿认知规律，采用分类儿歌、趣味动画、卡片配对、实物分拣等启蒙形式，让幼儿直观易懂地掌握基础分类知识。孩子们主动争当“环保小达人”“分类监督员”，积极参与校园垃圾分类实践，在潜移默化中养成文明卫生、绿色低碳的良好习惯。 

       四、深化家校联动，拓宽环保育人维度
       学校持续深化“小手拉大手”主题实践行动，构建家校协同育人格局。鼓励全体学生、幼儿将校园所学垃圾分类知识延伸至家庭，主动向家长普及分类常识，带动家庭成员规范居家垃圾分类、践行绿色低碳生活。通过校园引领、学生带动、家庭参与的方式，形成“教育一名学生、带动一个家庭、文明整片区域”的良好辐射效应。

       此次多校区全域联动垃圾分类系列活动，有效强化了全体师生的生态环保意识，规范了校园垃圾投放秩序，显著提升了校园精细化管理和德育育人实效。下一步，商州学校将持续把垃圾分类教育纳入常态化德育体系，健全长效管理机制、丰富实践活动载体，持续深耕绿色文明校园建设，引导全体师生自觉践行垃圾分类、守护绿色家园，让环保理念扎根校园、浸润童心、代代传承。（黄富国）