心向阳光，悦纳成长——屏山县特殊教育学校心理健康月系列活动

       为切实提升学生情绪管理素养，畅通心灵倾诉表达途径，稳固校园心理安全屏障，打造温情包容、彼此尊重的校园育人环境，全方位护航特殊学生身心健康发展，屏山县特殊教育学校于5月11日至25日，组织开展“心向阳光，悦纳成长”心理健康月系列主题活动。

       活动前期，学校以心理健康课为载体，依托绘本共读、情景演绎、趣味互动游戏等教学形式，带领学生认识各类基础情绪，学习简单实用的情绪调节小技巧。与此同时，心理教师有序开展团体心理辅导与沙盘体验活动，借助沉浸式趣味互动等方式，帮助学生疏解内心负面情绪，提升与同伴相处交往的适应能力。活动中期，面向家长举办专题讲座，围绕情绪辨识、安抚技巧、居家陪伴等内容开展指导，有效凝聚家校育人合力，构建全方位心理支持体系。

       此次活动注重学生实践体验，打造多元心灵表达平台。重点开展心理绘画、主题书签、纸杯情绪画、干花标本书签等艺术创作活动，学生在创作中收获成就感，强化自我认同与悦纳意识。根据学生能力分层，低段侧重涂色模仿，中、高段鼓励自主创作。创作完成后，将绘画作品、主题书签、纸杯情绪画、书签进行展示。
       本次心理健康月活动贴合特殊学生身心发展特点，形式丰富且务实有效，既帮助学生提升情绪认知与表达能力，也增强家长心理健康教育素养，夯实心理健康防护基础。后续屏山特校将持续推进心理健康教育工作，悉心守护特殊学生的心理发展。（汤会宇）