跨域协同研美育 以乐润心育花开——大竹县第三小学成功举办大竹县2026年音乐学科教学交流研讨会
2026-05-07 10:20:58来源：影响四川 浏览量：
芳菲四月，竹韵悠扬，春风携着清越乐声漫过竹乡校园。2026年4月29日，大竹县2026年音乐学科教学交流研讨活动暨重庆市江北区华新实验小学教育集团、大竹县第三小学幸福教育共同体和万源市罗文小学跨域教研交流活动，在大竹县第三小学隆重举行。此次活动恰似一扇窗、一座桥，汇聚川渝两地教育专家、共同体成员校同仁、县域各小学音乐教师代表，大家以乐为媒、以研聚力，共探情境化课堂良方，共寻美育育人新路径，共促区域音乐教育高质量协同发展。
领航致辞明方向，以美聚力启新程
活动伊始，大竹县第三小学党总支书记练友全致欢迎辞。他代表全校师生，向远道而来的重庆教育专家、莅临指导的领导嘉宾、深耕美育一线的教育同仁，致以热烈欢迎和诚挚谢意。练友全指出，教育因幸福而生温，生命因艺术而精彩，音乐教育是美育的重要载体，更是学校践行“人人幸福，个个精彩” 办学理念的重要抓手。学校以竹文化为精神内核，坚守“立君子品，做幸福人” 校训，致力以艺术滋养每一位学子成长。他希望以本次教研活动为纽带，深化川渝校际教研联动，共享优质教育资源，勉励老师们潜心研学、深耕课堂，携手助推县域音乐美育事业迈上新台阶。
示范课堂展风采，趣乐相融润童心
大竹三小袁华老师执教《春天举行音乐会》，以沉浸式春日情境贯穿课堂。“春精灵” 惊喜登场点燃氛围，带领孩子们化身春日小演员，在回忆与聆听中捕捉春雨、春风、春雷、春水的自然声响，开启一场春日音乐之旅。课堂紧扣歌曲2/4 拍二段体节拍与曲式特点，循序渐进开展模唱、分句学唱、二声部合唱、乐器伴奏及指挥实操。整节课融律动、游戏、歌唱与演奏于一体，让孩子们沉浸式体悟春日乐韵，尽显低段音乐教学情境化、游戏化、生活化的特色。
重庆市江北区华新实验小学敖紫榆老师带来经典河南民歌《编花篮》示范课。课堂以地域文化为切入点，由趣味方言互动拉开序幕，通过家乡话分享，让孩子们感受河南方言“中”“得劲儿” 的独特魅力，再融入洛阳牡丹文化与民间编篮民俗，带领大家沉浸式领略醇厚浓郁的中原风土人情。她精准聚焦民歌教学核心，从方言读词、旋律模唱入手，精细打磨倚音与附点节奏，引导学生感知“一字形腔” 的独特韵味，并融入豫剧甩腔、亮相动作的沉浸式体验。课堂唱跳相融、寓教于乐，孩子们在轻松氛围中习得演唱技巧，体悟民俗底蕴与文化根脉，让快乐歌唱与文化传承相得益彰，现场掌声不断。
名师讲座赋新能，深耕细研明路径
课堂展示结束后，重庆市江北区音乐学科专家传凤莲老师带来《以乐育人—— 一所学校的音乐教育追寻》专题讲座。深耕音乐教育 30 年的她，以华新实验小学“春华秋实，日新月盛”校训为引，结合学校音乐教育体系构建的完整实践，深刻阐释了音乐教育作为灵魂塑造载体、文化传承阵地与全人教育路径的核心价值。她以《螃蟹歌》《太阳出来喜洋洋》等经典民歌教学案例为抓手，分享了方言民歌教学、班级合唱搭建、小乐器教学的实操方法，并围绕课题引领、青蓝结对、学习共同体建设，分享了青年音乐教师专业成长的培养路径。整场讲座兼具理论高度与实践深度，干货满满，为一线教师破解教学痛点、拓宽育人视野、构建校本美育体系提供了专业指引。
颁奖寄语励初心，砥砺前行共成长
专题讲座圆满结束后，活动迎来庄重的颁奖仪式。练友全同志依次为本次示范课授课教师、专题讲座专家传凤莲老师颁发荣誉讲课证书。一份份沉甸甸的证书，既是对两位授课教师精心备课、精彩展示的充分肯定，也是对传凤莲专家倾囊相授、专业引领的衷心感谢，更是对全体美育教师深耕教学、潜心钻研的激励与鞭策，充分彰显了学校重视教师专业成长、深耕美育育人事业的办学理念。
乐韵润童心，美育启新程。本次川渝跨域协同教研活动的圆满落幕，不仅为区域音乐教育搭建了互学互通、共建共享的优质平台，更为大竹县音乐美育高质量发展注入了全新动能。大竹县第三小学将以此为新起点，始终坚守以美育人、以文化人的初心使命，持续深耕美育课堂，深化川渝校际协作交流，不断探索音乐教学改革新路径。学校将始终以研促教、聚力前行，厚植艺术教育底蕴，用艺术之美滋养童心、点亮成长，为擦亮大竹幸福教育品牌、推动县域美育教育高质量发展，持续贡献三小力量！（文：王湘婷）
领航致辞明方向，以美聚力启新程
活动伊始，大竹县第三小学党总支书记练友全致欢迎辞。他代表全校师生，向远道而来的重庆教育专家、莅临指导的领导嘉宾、深耕美育一线的教育同仁，致以热烈欢迎和诚挚谢意。练友全指出，教育因幸福而生温，生命因艺术而精彩，音乐教育是美育的重要载体，更是学校践行“人人幸福，个个精彩” 办学理念的重要抓手。学校以竹文化为精神内核，坚守“立君子品，做幸福人” 校训，致力以艺术滋养每一位学子成长。他希望以本次教研活动为纽带，深化川渝校际教研联动，共享优质教育资源，勉励老师们潜心研学、深耕课堂，携手助推县域音乐美育事业迈上新台阶。
示范课堂展风采，趣乐相融润童心
大竹三小袁华老师执教《春天举行音乐会》，以沉浸式春日情境贯穿课堂。“春精灵” 惊喜登场点燃氛围，带领孩子们化身春日小演员，在回忆与聆听中捕捉春雨、春风、春雷、春水的自然声响，开启一场春日音乐之旅。课堂紧扣歌曲2/4 拍二段体节拍与曲式特点，循序渐进开展模唱、分句学唱、二声部合唱、乐器伴奏及指挥实操。整节课融律动、游戏、歌唱与演奏于一体，让孩子们沉浸式体悟春日乐韵，尽显低段音乐教学情境化、游戏化、生活化的特色。
重庆市江北区华新实验小学敖紫榆老师带来经典河南民歌《编花篮》示范课。课堂以地域文化为切入点，由趣味方言互动拉开序幕，通过家乡话分享，让孩子们感受河南方言“中”“得劲儿” 的独特魅力，再融入洛阳牡丹文化与民间编篮民俗，带领大家沉浸式领略醇厚浓郁的中原风土人情。她精准聚焦民歌教学核心，从方言读词、旋律模唱入手，精细打磨倚音与附点节奏，引导学生感知“一字形腔” 的独特韵味，并融入豫剧甩腔、亮相动作的沉浸式体验。课堂唱跳相融、寓教于乐，孩子们在轻松氛围中习得演唱技巧，体悟民俗底蕴与文化根脉，让快乐歌唱与文化传承相得益彰，现场掌声不断。
名师讲座赋新能，深耕细研明路径
课堂展示结束后，重庆市江北区音乐学科专家传凤莲老师带来《以乐育人—— 一所学校的音乐教育追寻》专题讲座。深耕音乐教育 30 年的她，以华新实验小学“春华秋实，日新月盛”校训为引，结合学校音乐教育体系构建的完整实践，深刻阐释了音乐教育作为灵魂塑造载体、文化传承阵地与全人教育路径的核心价值。她以《螃蟹歌》《太阳出来喜洋洋》等经典民歌教学案例为抓手，分享了方言民歌教学、班级合唱搭建、小乐器教学的实操方法，并围绕课题引领、青蓝结对、学习共同体建设，分享了青年音乐教师专业成长的培养路径。整场讲座兼具理论高度与实践深度，干货满满，为一线教师破解教学痛点、拓宽育人视野、构建校本美育体系提供了专业指引。
颁奖寄语励初心，砥砺前行共成长
专题讲座圆满结束后，活动迎来庄重的颁奖仪式。练友全同志依次为本次示范课授课教师、专题讲座专家传凤莲老师颁发荣誉讲课证书。一份份沉甸甸的证书，既是对两位授课教师精心备课、精彩展示的充分肯定，也是对传凤莲专家倾囊相授、专业引领的衷心感谢，更是对全体美育教师深耕教学、潜心钻研的激励与鞭策，充分彰显了学校重视教师专业成长、深耕美育育人事业的办学理念。
乐韵润童心，美育启新程。本次川渝跨域协同教研活动的圆满落幕，不仅为区域音乐教育搭建了互学互通、共建共享的优质平台，更为大竹县音乐美育高质量发展注入了全新动能。大竹县第三小学将以此为新起点，始终坚守以美育人、以文化人的初心使命，持续深耕美育课堂，深化川渝校际协作交流，不断探索音乐教学改革新路径。学校将始终以研促教、聚力前行，厚植艺术教育底蕴，用艺术之美滋养童心、点亮成长，为擦亮大竹幸福教育品牌、推动县域美育教育高质量发展，持续贡献三小力量！（文：王湘婷）
