教研引领促成长 深耕课堂提质量——宣汉县教研室赴马渡关学校开展学科教研活动

2026-03-26 11:04:28来源:影响四川 浏览量:
       为进一步深化课堂教学改革,精准把脉乡村学校教学现状,助力教师专业素养提升,推动教育教学质量稳步提高,3月24日,宣汉县教研室马娟主任携学科教研专家组一行,深入马渡关学校开展专项教研指导活动。本次活动涵盖语文、英语、物理、化学四大学科,通过课堂观摩、分组评课、研讨交流等环节,为学校学科教学精准“把脉”、悉心“问诊”、对症“开方”,搭建起城乡教研互动、教师互学共进的优质平台。

       教研室专家们分组深入课堂,全程观摩四学科教师的常态教学课。英语课堂注重情境创设与口语实践,徐淋老师巧用趣味教学环节,激发学生英语表达兴趣,强化听说读写综合能力训练,让英语课堂生动高效;物理、化学两门理科课堂,突出学科实验性与探究性特点,甘银彬、黄渤桂、刘冰洁三位老师精心设计课堂环节,将抽象的理科知识与生活实际相结合,引导学生观察思考、总结规律,培养学生科学探究精神与逻辑思维能力,课堂实操性强、重难点突出。四堂展示课各具特色,充分展现了马渡关学校教师扎实的专业素养与积极的教学风貌。


       课堂观摩结束后,按学科分成语文、英语、物理、化学四个评课小组,开展沉浸式、专业化评课研讨活动。评课环节中,各授课教师首先围绕教学设计思路、教学目标达成、课堂实施过程及课后反思进行简要阐述,坦诚分享教学中的亮点与不足。


       随后,教研室各学科教研员结合课堂实际,逐一进行精准点评,既充分肯定了各学科课堂的教学亮点,如语文课堂的素养导向、英语课堂的互动实效、理化课堂的实验探究与知识落地,也细致指出了教学环节设计、学生分层指导、知识点拓展等方面存在的问题,并结合新课标理念与乡村教学实际,提出了极具针对性、可操作性的改进建议。此次针对性评课,直击教学痛点、理清教学思路,为后续优化课堂教学、提升教学能力指明了清晰方向。

       活动最后,教研室专家组对本次教研活动进行全面总结。马娟主任及教研专家组强调乡村学校教学要始终立足学情,紧扣新课标要求,聚焦课堂实效,深耕教学细节,不断优化教学方法,注重学生核心素养培育。专家组也针对不同学科难题给出了建设性的宝贵建议,同时,希望学校以此次教研活动为契机,常态化开展校内教研活动,强化教师之间的交流互鉴,持续推动教师专业成长,让教研成果真正落地课堂、惠及学生。
       此次宣汉县教研室赴马渡关学校教研活动,是教研赋能乡村教育的生动实践,既为学校学科教学找准了短板、明晰了方向,也为教师搭建了学习提升、交流共进的平台。下一步,马渡关学校将以此次活动为动力,认真梳理教研建议,扎实落实教学改进措施,深耕课堂主阵地,抓实教研新常态,不断提升教育教学质量,助力乡村教育事业高质量发展。(王静  任刚)

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