携手共研明方向 聚力致远促提升——宜宾市教科所对口帮扶江南中学开展政史复习教研活动
2026-01-08 11:06:46来源：影响四川 浏览量：
为优化九年级政史学科复习教学策略，提升开卷考试备考效率，1月6日，宜宾市教科所对口帮扶三江新区江南初级中学校开展政史复习教研活动，该活动以九年级政史开卷考试复习研讨会为载体，邀请南溪区、三江新区政史学科教师齐聚校园，共探开卷考试复习备考新思路，共商教学提质新方法。
三江新区社会事业发展中心主任李明亮、宜宾市教师发展与教育科学研究所所长陈明冲出席本次活动。活动中，李明亮主任强调，复习教学应以人为本、注重深层次探究，促进学生真正理解知识内涵与逻辑脉络。陈明冲所长则从能力培养角度指出，教学需引导学生提升转换问题的能力，并最终落脚于运用所学知识解决生活中实际问题的能力。两位领导的观点共同指向深化教学改革、聚焦学生核心素养与综合能力发展的育人方向。
活动伊始，课堂观摩环节拉开帷幕。江南中学付朝伟老师在9.1班带来《世界古代至近代历史纲要》复习课，以清晰的知识脉络梳理、生动的史料分析，搭建起历史知识的框架体系；
来自南溪区外国语实验学校李银老师则在9.3班执教《正视发展挑战》复习课，李老师紧扣时政热点，引导学生结合教材知识剖析现实问题，让政治复习更具实践性与针对性。
两节示范课立足九年级复习实际，展现了扎实的课堂功底与新颖的教学思路，为参会教师提供了可借鉴的复习课教学范式。
观摩课后，评课与专题讲座环节接续开展。宜宾市资深中考命题专家陈庚虎老师以《厚积薄发：初中历史开卷考试攻略》为题展开讲座，从开卷考试的命题特点、答题技巧、复习规划等方面入手，结合典型例题拆解分析，为历史教师破解开卷考试复习难题提供了具体可行的策略；
江安县教师培训中心副主任陈文江带来《开卷考试背景下主观题解读及课堂教学变革》专题分享，深入解读中考政治主观题的命题趋势，提出课堂教学中培养学生审题、解题能力的有效路径。在分享中他还用生动的比喻补充道：复习应让学生心中有“树”——这意味着知识框架在学生头脑中应如树木的枝干脉络般清晰、有结构。这一观点强调了知识系统化与结构化的必要性。两位专家的讲座既有理论高度，又有实践深度，让在场教师受益匪浅。讲座后，参会教师围绕复习课教学中的困惑、开卷考试备考的重点展开自由交流，在思想碰撞中凝聚教学共识。
教研是教学之基，提质之要。本次定点帮扶教研活动，是市教科所对学校教育教学工作的高度重视与切实关怀，是助力教师专业成长、推动学校发展的宝贵契机。此次活动通过深入的课堂观察、精准的研讨交流和前沿的策略指导，为毕业年级的期末复习备考工作把脉问诊、指明方向。江南中学将以此为契机，把研讨成果转化为教学实践，不断优化复习策略，助力学生在备考路上行稳致远。（张传琴 周玲）
三江新区社会事业发展中心主任李明亮、宜宾市教师发展与教育科学研究所所长陈明冲出席本次活动。活动中，李明亮主任强调，复习教学应以人为本、注重深层次探究，促进学生真正理解知识内涵与逻辑脉络。陈明冲所长则从能力培养角度指出，教学需引导学生提升转换问题的能力，并最终落脚于运用所学知识解决生活中实际问题的能力。两位领导的观点共同指向深化教学改革、聚焦学生核心素养与综合能力发展的育人方向。
活动伊始，课堂观摩环节拉开帷幕。江南中学付朝伟老师在9.1班带来《世界古代至近代历史纲要》复习课，以清晰的知识脉络梳理、生动的史料分析，搭建起历史知识的框架体系；
来自南溪区外国语实验学校李银老师则在9.3班执教《正视发展挑战》复习课，李老师紧扣时政热点，引导学生结合教材知识剖析现实问题，让政治复习更具实践性与针对性。
两节示范课立足九年级复习实际，展现了扎实的课堂功底与新颖的教学思路，为参会教师提供了可借鉴的复习课教学范式。
观摩课后，评课与专题讲座环节接续开展。宜宾市资深中考命题专家陈庚虎老师以《厚积薄发：初中历史开卷考试攻略》为题展开讲座，从开卷考试的命题特点、答题技巧、复习规划等方面入手，结合典型例题拆解分析，为历史教师破解开卷考试复习难题提供了具体可行的策略；
江安县教师培训中心副主任陈文江带来《开卷考试背景下主观题解读及课堂教学变革》专题分享，深入解读中考政治主观题的命题趋势，提出课堂教学中培养学生审题、解题能力的有效路径。在分享中他还用生动的比喻补充道：复习应让学生心中有“树”——这意味着知识框架在学生头脑中应如树木的枝干脉络般清晰、有结构。这一观点强调了知识系统化与结构化的必要性。两位专家的讲座既有理论高度，又有实践深度，让在场教师受益匪浅。讲座后，参会教师围绕复习课教学中的困惑、开卷考试备考的重点展开自由交流，在思想碰撞中凝聚教学共识。
教研是教学之基，提质之要。本次定点帮扶教研活动，是市教科所对学校教育教学工作的高度重视与切实关怀，是助力教师专业成长、推动学校发展的宝贵契机。此次活动通过深入的课堂观察、精准的研讨交流和前沿的策略指导，为毕业年级的期末复习备考工作把脉问诊、指明方向。江南中学将以此为契机，把研讨成果转化为教学实践，不断优化复习策略，助力学生在备考路上行稳致远。（张传琴 周玲）
