以赛促教绽芳华 深耕课堂结硕果——罗龙初中在宜宾市三中教育集团第37届教学节中斩获佳绩
2025-12-16 16:29:50来源：影响四川 浏览量：
为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，近日，宜宾市三中教育集团第37届教学科研科创节顺利举行。宜宾三江新区罗龙初级中学校组织各学科教师积极参与同课异构教学展示与交流活动，在教学实践与研讨中不断提升课堂教学质量，取得显著成效。
活动筹备阶段，罗龙初中各学科教研组围绕课程标准和学情实际，系统开展集体备课与教学研讨，深入研读教材内容，反复打磨教学设计，持续优化教学环节，着力提升课堂教学的科学性与有效性。
在赛课展示中，参赛教师以培养学生核心素养为导向，结合学科特点精心设计课堂教学，注重教学情境创设和学习方式变革，创新融入AI技术赋能课堂革新，探索跨学科教学路径，努力提升课堂的参与度和学习实效。课堂教学过程目标清晰、结构合理、方法灵活，充分展现了教师扎实的专业功底和积极推进课堂教学改革的实践成果。
经过评审，罗龙初中教师在本届教学节中取得优异成绩。其中，数学学科教师罗爽凭借科学严谨的教学设计和良好的课堂效果荣获一等奖；语文、英语、物理、化学、生物、历史、道德与法治、地理、美术、音乐等学科参赛教师均获得二等奖，充分体现了学校各学科协同发展、整体提升的良好态势。
据了解，罗龙初中始终将教学研究作为提升教育教学质量的重要抓手，通过常态化开展集体备课、听评课、说课议课及跨学科交流等活动，不断促进教师专业成长。学校相关负责人表示，将以此次教学节为契机，持续深化课堂教学改革，推动教研成果向教学实效转化，为提升办学质量和促进区域教育高质量发展贡献力量。（陈霞 谭贤惠）
活动筹备阶段，罗龙初中各学科教研组围绕课程标准和学情实际，系统开展集体备课与教学研讨，深入研读教材内容，反复打磨教学设计，持续优化教学环节，着力提升课堂教学的科学性与有效性。
在赛课展示中，参赛教师以培养学生核心素养为导向，结合学科特点精心设计课堂教学，注重教学情境创设和学习方式变革，创新融入AI技术赋能课堂革新，探索跨学科教学路径，努力提升课堂的参与度和学习实效。课堂教学过程目标清晰、结构合理、方法灵活，充分展现了教师扎实的专业功底和积极推进课堂教学改革的实践成果。
经过评审，罗龙初中教师在本届教学节中取得优异成绩。其中，数学学科教师罗爽凭借科学严谨的教学设计和良好的课堂效果荣获一等奖；语文、英语、物理、化学、生物、历史、道德与法治、地理、美术、音乐等学科参赛教师均获得二等奖，充分体现了学校各学科协同发展、整体提升的良好态势。
据了解，罗龙初中始终将教学研究作为提升教育教学质量的重要抓手，通过常态化开展集体备课、听评课、说课议课及跨学科交流等活动，不断促进教师专业成长。学校相关负责人表示，将以此次教学节为契机，持续深化课堂教学改革，推动教研成果向教学实效转化，为提升办学质量和促进区域教育高质量发展贡献力量。（陈霞 谭贤惠）
