观《我们眼中的缤纷世界》课例，悟习作教学智慧——宜宾市南溪区丽雅小学语文大教研活动纪实

       2025年11月18日，南溪区丽雅小学语文教研组开展了主题为“观优质课例，悟教学智慧”的大教研活动，为全校语文教师搭建了深度学习与交流的平台。 
       活动伊始，全体教师集中观摩习作优质课例《我们眼中的缤纷世界》。课例中，授课教师以“唤醒学生感官”为切入点，先通过“实物观察+生活联想”引导学生畅聊新发现，随后依托优秀例文，拆解“用眼看外形、耳听声音、心想感受”的习作方法，教会学生写作方法；然后，学生围绕“自己最喜欢的小物件”动笔，教师实时指导，帮助学生把“看到的颜色、形状，摸到的质感，想到的故事”融入文字，课堂效果显著。

       观摩结束后，活动进入小组研讨环节，各年级教师围绕课例展开热烈讨论。大家纷纷表示，课例中“先观察后表达，再结合例文教方法”的模式，有效解决了“学生不知写什么、怎么写”的问题；同时，教师们也针对“如何长期培养学生的观察习惯”“如何评价学生的观察类习作”等问题交换意见，碰撞出不少实用思路。

       研讨结束后，四年级教师代表分享了对本次课例的思考与启示，她提出“将‘感官观察法’融入日常语文课，比如在阅读教学中引导学生关注作者的观察描写，以读促写”，为教师们提供了跨模块教学的新思路。
 
       此次活动以课例为“活教材”，以研讨为“助推器”，既为教师提供了可复制的习作教学范式，也搭建了跨年级经验交流平台，最终在全体教师的收获与思考中圆满落幕。（唐利娟  宁琴聪）