宣汉县蒲江小学举行班级文化展示活动
2025-11-05 10:42:23来源：影响四川 浏览量：
金秋十月，硕果初绽、活力满盈，10月29—30日，宣汉县蒲江小学以文化为笔，以匠心为墨，开展了班级文化建设特色展示活动，让每一处空间都成为育人的生动课堂。
本次活动自筹备之初便得到学校领导的高度重视，一至五年级各班更是铆足劲头、精心雕琢——以本班的“追星”人物为中心，从主题构思到空间布置，从细节装点到理念提炼，每个班级都将对“班集体”的理解，融入教室的每一个角落。
教室外，班级文化墙各具巧思、特色鲜明。一面面墙似灵动的成长画卷，或展现班级风采，或传递育人理念，于无声处浸润童心，成为校园里一道别致的文化风景。
走进各班教室，让人忍不住驻足赞叹——“班班有特色，处处皆风景”的画面在此刻具象。有限的空间，因创意与热爱变得无限宽广，教室也成了承载梦想、传递文化的“精神小家园”。
活动中，最动人的莫过于各班的“小小解说员”，他们穿着大方得体，眼里满是自信与骄傲。他们从容走上前，条理清晰地向大家讲述本班文化建设的巧思，每一段讲解都饱含真情，每一个故事都彰显特色，成为活动中最亮眼的风景线。
活动期间，每班2名家长代表受邀全程观摩评比。讲解员们以鲜活的表达呈现班级特色，收获了家长们的齐声称赞。
活动结束后，一位3年级的家长说到：“今天有幸参加孩子班级的文化展示活动，内心满是感动与欣慰。走进教室，一面面主题鲜明的文化墙、一份份充满童趣的作品展示、一个个精心设计的班级角落，都让我看到了老师们的用心与巧思。孩子们自信地分享学习收获、大方地展示才艺特长，在互动中展现出的团结协作与积极向上，更让我感受到班级文化的凝聚力。”
此次班级文化建设特色展示活动，不仅全方位展现了各班独树一帜的班级风采，更以文化为纽带，在校园里织就了浓厚的育人氛围。墙面化作“无声的课本”，诉说着班级故事；角落变身“灵动的课堂”，浸润着成长力量，真正让文化育人的种子在每一处空间扎根、生长。
蒲江小学将持续深化班级文化建设，让一方方有限空间化作源源不断的教育养分，为每个孩子的健康成长铺就赋能之路。相信在蒲小这片充满爱与智慧的育人沃土上，孩子们定能向阳生长，绽放出独属于自己的绚丽光彩！（通讯员：廖 琼）
本次活动自筹备之初便得到学校领导的高度重视，一至五年级各班更是铆足劲头、精心雕琢——以本班的“追星”人物为中心，从主题构思到空间布置，从细节装点到理念提炼，每个班级都将对“班集体”的理解，融入教室的每一个角落。
教室外，班级文化墙各具巧思、特色鲜明。一面面墙似灵动的成长画卷，或展现班级风采，或传递育人理念，于无声处浸润童心，成为校园里一道别致的文化风景。
走进各班教室，让人忍不住驻足赞叹——“班班有特色，处处皆风景”的画面在此刻具象。有限的空间，因创意与热爱变得无限宽广，教室也成了承载梦想、传递文化的“精神小家园”。
活动中，最动人的莫过于各班的“小小解说员”，他们穿着大方得体，眼里满是自信与骄傲。他们从容走上前，条理清晰地向大家讲述本班文化建设的巧思，每一段讲解都饱含真情，每一个故事都彰显特色，成为活动中最亮眼的风景线。
活动期间，每班2名家长代表受邀全程观摩评比。讲解员们以鲜活的表达呈现班级特色，收获了家长们的齐声称赞。
活动结束后，一位3年级的家长说到：“今天有幸参加孩子班级的文化展示活动，内心满是感动与欣慰。走进教室，一面面主题鲜明的文化墙、一份份充满童趣的作品展示、一个个精心设计的班级角落，都让我看到了老师们的用心与巧思。孩子们自信地分享学习收获、大方地展示才艺特长，在互动中展现出的团结协作与积极向上，更让我感受到班级文化的凝聚力。”
此次班级文化建设特色展示活动，不仅全方位展现了各班独树一帜的班级风采，更以文化为纽带，在校园里织就了浓厚的育人氛围。墙面化作“无声的课本”，诉说着班级故事；角落变身“灵动的课堂”，浸润着成长力量，真正让文化育人的种子在每一处空间扎根、生长。
蒲江小学将持续深化班级文化建设，让一方方有限空间化作源源不断的教育养分，为每个孩子的健康成长铺就赋能之路。相信在蒲小这片充满爱与智慧的育人沃土上，孩子们定能向阳生长，绽放出独属于自己的绚丽光彩！（通讯员：廖 琼）
