宜宾市南溪区市级重点课题子课题开题论证会召开——以《乡村学校实施五育并举数智化教学的研究》为例

       10月23日上午，省级一般课题“市域推进‘五育并举’的实践研究——以宜宾市为例”子课题《乡村学校实施五育并举数智化教学的研究》开题论证会在南溪区钟灵街小学校修德楼6楼会议室顺利召开。会议由南溪区师培中心赵善君主持，专家组组长刘化及成员练富裕、赵善君等出席指导，课题组全体主研人员及学校领导参加会议。

       会议伊始，主持人介绍了与会专家，随后，总课题组刘化主任宣读了课题立项文件，明确了课题研究的政策依据与研究任务。
       首先课题主研代表谢仁杰介绍了课题组主研及参研成员。接着依次就课题开题报告进行了详细陈述，重点围绕“问题提出与核心概念界定”“研究目标与内容”“研究措施与活动”“预期成果与保障条件”等方面展开汇报。该课题聚焦乡村学校在“五育并举”背景下数智化教学的现实困境与发展路径，旨在通过构建适配乡村教育的数智化教学框架、开发本土化资源包、建立评价机制等，探索可复制、可推广的实践模式。

       专家组在听取汇报后，对课题的选题价值、研究思路和前期准备给予了充分肯定，并就核心概念界定、研究方法适用性、实施路径可行性等方面提出了建设性意见。专家组强调，课题应明确主研人员具体分工，进一步聚焦“乡村”与“数智化”的结合点，注重实践操作的落地性与可持续性。
 
       最后，课题主研谢仁杰代表课题组作表态发言，表示将充分吸纳专家意见，优化研究方案，扎实推进课题实施，确保研究成果具有现实指导意义和推广价值。

       会议在专家组与课题组成员的合影中圆满结束。（罗敬）