宣汉职专财经商贸专业：双线并轨育人才，职教改革谱新篇
2025-05-26 10:53:12来源：影响四川 浏览量：
5月23日，宣汉职专财经商贸专业部举办了2023级学生岗位实习总结表彰暨2026届高三动员大会。大会以“成果展示+榜样引领+战略部署”的形式，全面构建了“实习育人”与“升学育人”双轨并进的人才培养体系，吸引了师生代表、企业导师、优秀校友等300余人参与。
大会首次启用“智慧实习管理平台”，通过大数据看板立体呈现实习成效。2023级参加实习的238名学生在为期4个月的岗位实践中，覆盖金融、电商、财会等7大领域，服务县域重点企业23家，形成典型案例42个，获得企业表彰信函89封。专业部副主任梁先川在总结报告中指出，本届实习实现了“三个突破”：岗位匹配度提升至92%，企业满意度达97.3%，技能证书获取率100%，创历年新高。
活动精心策划了“传承·创新”育人篇章，构建了“云端榜样+现场导师”的双轨激励体系。通过《奋斗者说》专题视频，展示了8名优秀毕业生在招商银行、京东集团等名企的成长轨迹；2008届优秀毕业生、中国农业银行宣汉县蒲江支行网点负责人王存燕受邀开展“职场面对面”互动，分享从实习生到管理者的进阶经验，现场建立“师徒结对”12组，为学生的职业发展提供直接指导。
针对2026届高三备考，专业部创新推出“三维赋能计划”。教学层面，实施“1+X”证书衔接培养，将初级会计师、电子商务师等职业标准融入课程体系；管理层面，建立“一生一策”成长档案，由党委委员徐谯牵头的导师团已开展3轮学情诊断；资源层面，深化产教融合，与四川财经职业学院等5所高校签订中高职贯通培养协议。教务管理何瑶同志现场发布《高三备考指南》，明确了“专业能力+文化素养+职业精神”三位一体的培养路径。
大会还彰显了专业部“三全育人”改革的成效。通过构建“企业—学校—家庭”协同机制，开发“实习宝”家校共育平台，累计发送学生成长报告238份；完善“过程性+增值性”评价体系，特别设立“职业素养进步奖”等特色奖项；建立“实习—升学—就业”衔接通道，为学生提供可复制的成长模板。数据显示，近三年该专业部毕业生升学就业率达99.6%，其中105人考入本科院校。
“青春宣誓”环节将现场气氛推向高潮，358名学子（含因特殊情况未参加实习学生）在“技能成才墙”按下奋斗手印，集体宣誓“做新时代财经工匠”。专业部同步启动“六个一”成长工程：每天一次专业晨读、每周一篇商业案例、每月一场技能比武、每季一次企业研学、每学期一项职业认证、每年一轮成长汇报，持续夯实学生的职业竞争力。
学校党委委员徐谯表示，总结动员不仅是育人成果的集中检阅，更是现代职教改革的生动实践。财经商贸专业部将持续深化“岗课赛证”综合育人模式，着力培养“懂技术、善经营、会管理”的复合型财经人才，为县域经济发展注入新动能。 （陈文豪）
大会首次启用“智慧实习管理平台”，通过大数据看板立体呈现实习成效。2023级参加实习的238名学生在为期4个月的岗位实践中，覆盖金融、电商、财会等7大领域，服务县域重点企业23家，形成典型案例42个，获得企业表彰信函89封。专业部副主任梁先川在总结报告中指出，本届实习实现了“三个突破”：岗位匹配度提升至92%，企业满意度达97.3%，技能证书获取率100%，创历年新高。
活动精心策划了“传承·创新”育人篇章，构建了“云端榜样+现场导师”的双轨激励体系。通过《奋斗者说》专题视频，展示了8名优秀毕业生在招商银行、京东集团等名企的成长轨迹；2008届优秀毕业生、中国农业银行宣汉县蒲江支行网点负责人王存燕受邀开展“职场面对面”互动，分享从实习生到管理者的进阶经验，现场建立“师徒结对”12组，为学生的职业发展提供直接指导。
针对2026届高三备考，专业部创新推出“三维赋能计划”。教学层面，实施“1+X”证书衔接培养，将初级会计师、电子商务师等职业标准融入课程体系；管理层面，建立“一生一策”成长档案，由党委委员徐谯牵头的导师团已开展3轮学情诊断；资源层面，深化产教融合，与四川财经职业学院等5所高校签订中高职贯通培养协议。教务管理何瑶同志现场发布《高三备考指南》，明确了“专业能力+文化素养+职业精神”三位一体的培养路径。
大会还彰显了专业部“三全育人”改革的成效。通过构建“企业—学校—家庭”协同机制，开发“实习宝”家校共育平台，累计发送学生成长报告238份；完善“过程性+增值性”评价体系，特别设立“职业素养进步奖”等特色奖项；建立“实习—升学—就业”衔接通道，为学生提供可复制的成长模板。数据显示，近三年该专业部毕业生升学就业率达99.6%，其中105人考入本科院校。
“青春宣誓”环节将现场气氛推向高潮，358名学子（含因特殊情况未参加实习学生）在“技能成才墙”按下奋斗手印，集体宣誓“做新时代财经工匠”。专业部同步启动“六个一”成长工程：每天一次专业晨读、每周一篇商业案例、每月一场技能比武、每季一次企业研学、每学期一项职业认证、每年一轮成长汇报，持续夯实学生的职业竞争力。
学校党委委员徐谯表示，总结动员不仅是育人成果的集中检阅，更是现代职教改革的生动实践。财经商贸专业部将持续深化“岗课赛证”综合育人模式，着力培养“懂技术、善经营、会管理”的复合型财经人才，为县域经济发展注入新动能。 （陈文豪）
