宣汉县蒲江小学开展“跨学科主题阅读”项目式学习活动
2026-06-08 17:04:18来源:影响四川 浏览量:
为落实新课标育人理念,打破学科壁垒,丰富校园育人形式,提升学生综合素养,近日,宣汉县蒲江小学组织开展项目式与跨学科主题学习系列实践活动,让学生在实践体验中乐学善学、收获成长。


本次活动采用“前置研学+实践创作+成果展演+趣味游园”的模式有序开展。活动前期,学校组织学生开展沉浸式经典阅读,自主选择角色扮演主题,动手制作表演服饰与道具,并推行星光积分制度,依托研学、创作、课堂表现积累积分,充分调动学生自主探究与实践创作的积极性,融合语文、美术、手工等多学科知识,夯实学习成果。


6月2日,学校举办精彩的主题成果展演活动。校园内氛围热烈、童趣满满,特色角色扮演T台秀惊艳亮相,学生身着自制服饰自信展示,生动演绎经典文化魅力。同时,学校设置诗词飞花令、成语大挑战、名著知识问答等趣味知识闯关项目,学生踊跃参与、积极比拼,在竞技中积累传统文化知识,实现以赛促学。

活动配套开设星光积分游园兑换活动,学生凭积累积分兑换奖券,沉浸式体验拓印、投壶、滚瓶等传统趣味项目,还可兑换饮品、爆米花等福利,在轻松欢乐的氛围中感受传统文化乐趣,收获满满的成就感。


此次跨学科主题活动,有效打通学科界限,融知识性、趣味性、实践性于一体,切实锻炼了学生的动手能力、创新思维与文化素养。下一步,蒲江小学将持续深耕跨学科与项目式学习,创新育人模式,丰富育人场景,助力学生全面发展、快乐成长。(宣汉县蒲江小学:张胜、孙红艳)


本次活动采用“前置研学+实践创作+成果展演+趣味游园”的模式有序开展。活动前期,学校组织学生开展沉浸式经典阅读,自主选择角色扮演主题,动手制作表演服饰与道具,并推行星光积分制度,依托研学、创作、课堂表现积累积分,充分调动学生自主探究与实践创作的积极性,融合语文、美术、手工等多学科知识,夯实学习成果。


6月2日,学校举办精彩的主题成果展演活动。校园内氛围热烈、童趣满满,特色角色扮演T台秀惊艳亮相,学生身着自制服饰自信展示,生动演绎经典文化魅力。同时,学校设置诗词飞花令、成语大挑战、名著知识问答等趣味知识闯关项目,学生踊跃参与、积极比拼,在竞技中积累传统文化知识,实现以赛促学。

活动配套开设星光积分游园兑换活动,学生凭积累积分兑换奖券,沉浸式体验拓印、投壶、滚瓶等传统趣味项目,还可兑换饮品、爆米花等福利,在轻松欢乐的氛围中感受传统文化乐趣,收获满满的成就感。


此次跨学科主题活动,有效打通学科界限,融知识性、趣味性、实践性于一体,切实锻炼了学生的动手能力、创新思维与文化素养。下一步,蒲江小学将持续深耕跨学科与项目式学习,创新育人模式,丰富育人场景,助力学生全面发展、快乐成长。(宣汉县蒲江小学:张胜、孙红艳)
