喜报|四川省科学城一中两名学子斩获四川省数字素养提升实践活动一等奖,晋级国赛!
2026-06-03 10:57:08来源: 浏览量:
近日,2026年四川省学生数字素养提升实践活动评选结果正式揭晓!四川省科学城一中学子凭借扎实的知识储备、新颖的创意构思与出色的实践能力,在全省众多参赛队伍中脱颖而出、斩获佳绩。
02 学子风采|以热爱筑创新,以实干获成长
03 深耕教学|以赛促学,赋能科创成长
04 逐梦前行|科创不止,未来可期
科学城一中禹舒怀、陈潼槿彧两位同学荣获科创实践类创意智造项目【省级一等奖】!
特此喜报,向获奖同学表示热烈祝贺!
01 赛事简介|省级重磅科创赛事
四川省学生数字素养提升实践活动是由四川省教育厅指导、四川省教育信息化与大数据中心主办的全省性权威赛事,也是中小学数字素养、人工智能、科技创新领域含金量极高的官方活动。
赛事聚焦新时代青少年数字能力培养,围绕数字创作、计算思维、科创实践三大方向,鼓励学生立足生活、大胆创新、动手实践,用信息技术解决真实问题,是全省中小学生展示科创能力、交流创新成果的重要平台。
本次创意智造项目重点考察学生的创新设计、硬件搭建、程序调试、作品优化及综合答辩能力,对学生的逻辑思维、动手能力和科创视野有着极高的要求,全省各校参赛人数众多,竞争十分激烈。
02 学子风采|以热爱筑创新,以实干获成长
荣誉的背后,是日复一日地坚持与打磨。备赛过程中,禹舒怀、陈潼槿彧两位同学主动钻研、迎难而上,展现了学子极佳的科学素养与青春担当。
禹舒怀
思维活跃、善于钻研,能够精准发现生活中的实际问题,并尝试用科技手段优化解决。在作品创作过程中,他专注程序调试、结构优化,反复测试、不断打磨,面对技术难题不退缩、不放弃,在一次次试错与改进中完善作品,充分展现了严谨细致的科学态度和勇于突破的创新精神。
陈潼槿彧
心思细腻、创意新颖,兼具设计美感与实践能力。从作品选题、方案构思,到硬件组装、功能调试,再到资料整理、答辩演练,他全程积极投入、认真严谨,注重作品的实用性与创新性结合,精益求精打磨每一处细节,用扎实的实力收获优异成绩。
03 深耕教学|以赛促学,赋能科创成长
本次省级一等奖的优异成绩,是学校科创教育成果的生动缩影。
长期以来,学校高度重视学生数字素养与科技创新能力培养,立足信息技术课堂、依托科创社团,常态化开展人工智能、机器人、无人机、创意智造等特色课程。
作为学校信息技术与科创指导教师,始终坚持“以赛促学、以赛促练、以赛促创”的育人理念,尊重学生创意、鼓励学生探索,耐心指导学生开展项目式学习与动手实践,引导学生将课堂知识转化为创新成果,让科技兴趣真正落地生根。
04 逐梦前行|科创不止,未来可期
一次获奖,是一份荣誉,更是一次成长的积淀。
祝贺禹舒怀、陈潼槿彧两位同学斩获省级一等奖,为校争光!希望两位同学珍惜荣誉、再接再厉,在科技创新的道路上继续探索、持续精进,保持对科学的热爱与探索的热忱。
同时也希望全体同学以优秀学子为榜样,敢于想象、勇于实践、乐于探索,积极参与科创实践,提升数字素养,在新时代科技浪潮中追逐梦想、绽放光彩!
未来,学校将继续深耕科创教育,丰富科技育人载体,搭建更多优质展示平台,助力每一位学子点亮科创梦想,续写学校素质教育新篇章!
