“听见自己·看见幸福”用爱心种一颗阳光的种子——南溪区裴石街道留宾学校开展心理健康月系列活动
2026-05-29 17:19:57来源：影响四川 浏览量：
为落实心理健康教育工作，营造温暖和谐的校园心理氛围，留宾学校于5月11日至5月29日，开展以“听见自己・看见幸福”为主题的5・25心理健康月系列活动，覆盖全校学生，成效显著。
本次活动聚焦学生情绪觉察、自我接纳、人际联结三大核心，设计七大沉浸式体验活动，贴合不同年级学生成长特点。七年级学生参与“独白・心剧场”心理剧拍摄展播，自编自演青春期成长故事并分班展播分享；八、九年级开展“拥抱红熊猫・青春变形记”电影赏析，结合影片探讨青春期情绪与亲子关系；全校学生同步参与幸福拾光报创作、心笺・赠予书签制作、师恩・心语信撰写，以文字与图画记录幸福、传递善意、倾诉心声；趣味心理活动棋心协力・极速五子棋、智慧叠塔・心流挑战，在游戏中锻炼学生协作能力、逻辑思维与成长型思维。
活动期间，各班评选“525阳光心灵奖”前三名，综合参与态度、活动表现与作品质量评定。5月25日至30日，学校在团体心理教室举办优秀作品展，集中展示优质小报、创意书签、活动精彩瞬间及心理剧，传递积极心理能量。
此次心理健康月活动，有效引导学生向内觉察自我、向外传递温暖，提升了学生心理韧性与校园归属感，推动形成“人人关注心理，处处传递温暖”的良好校园文化。后续学校将持续关注学生心理健康，并为其提供更多支持和资源，帮助其塑造积极健康的心态，助力其全面发展。（杨雪兰）
本次活动聚焦学生情绪觉察、自我接纳、人际联结三大核心，设计七大沉浸式体验活动，贴合不同年级学生成长特点。七年级学生参与“独白・心剧场”心理剧拍摄展播，自编自演青春期成长故事并分班展播分享；八、九年级开展“拥抱红熊猫・青春变形记”电影赏析，结合影片探讨青春期情绪与亲子关系；全校学生同步参与幸福拾光报创作、心笺・赠予书签制作、师恩・心语信撰写，以文字与图画记录幸福、传递善意、倾诉心声；趣味心理活动棋心协力・极速五子棋、智慧叠塔・心流挑战，在游戏中锻炼学生协作能力、逻辑思维与成长型思维。
活动期间，各班评选“525阳光心灵奖”前三名，综合参与态度、活动表现与作品质量评定。5月25日至30日，学校在团体心理教室举办优秀作品展，集中展示优质小报、创意书签、活动精彩瞬间及心理剧，传递积极心理能量。
此次心理健康月活动，有效引导学生向内觉察自我、向外传递温暖，提升了学生心理韧性与校园归属感，推动形成“人人关注心理，处处传递温暖”的良好校园文化。后续学校将持续关注学生心理健康，并为其提供更多支持和资源，帮助其塑造积极健康的心态，助力其全面发展。（杨雪兰）
