观摩交流促提升 研学共进强内涵——蕨溪学校组织幼儿教师赴宜宾市叙州区第一幼教集团开展观摩学习活动

       为深入推进幼儿园园本课程建设，夯实教师专业根基，搭建区域园所互助共进的交流学习平台，4月13日，蕨溪学校组织辖区部分幼儿教师前往叙州区第一幼教集团，开展为期半天的专题观摩学习活动。本次活动以“观摩学习、交流研讨、共促成长”为核心，通过实地观摩、专题分享、圆桌研讨等多元形式，为幼儿教师搭建了专业提升、互学互鉴的优质平台，助力区域学前教育内涵发展。

       活动中，全体参训教师在叙州区研培中心幼教研训室副主任何萍、叙州区第一幼教集团党支部书记彭志名的带领下，先后开展园区环境、户外体能活动沉浸式观摩。教师们边走边看、细致研讨、认真记录，深入学习园所环境与园本课程融合的实践经验，以及户外体育课程科学组织的实施策略，全方位感受优质园所的办园底蕴与育人氛围。随后，全体教师移步会议室开展集中交流，叙州区第一幼教集团党支部书记彭志名致欢迎辞，她首先对辖区参训教师的到访表示热烈欢迎，深入阐述了本次观摩交流活动的初衷与核心意义。同时着重强调，园本课程建构是推动幼儿园内涵发展、助力幼儿全面健康成长的关键抓手，并希望以此次学习为纽带，搭建互通共进的交流平台，各园教师能够立足实际、畅谈心得、分享经验、互学互鉴，凝聚教研合力，携手助推区域学前教育高质量发展。

       集中研讨环节干货满满，叙州区第一幼教集团天誉园区执行园长徐卓牵头开展圆桌论坛，围绕园本课程建构核心维度，结合园所真实案例与各园教师深度交流；集团副园长郑艺同步开展园本课程方案专题分享，系统讲解课程规划与落地实施全流程，进一步厘清教师课程建设思路。活动最后，区研培中心幼教副主任何萍作总结讲话，充分肯定活动成效，并从课程目标、资源利用、评价体系、实践转化四个方面，对后续园本课程建设提出明确要求，会后教师们还前往集团天誉园区开展班级环创专题学习。

       此次观摩学习活动内容紧凑、针对性强，实现了学思结合、研用并重，为蕨溪学校辖区各幼儿园提供了宝贵的借鉴经验。下一步，蕨溪学校将以此次活动为契机，推动教师把学习成果转化为教育实践实效，持续优化园本课程、精进环境创设，以扎实的专业素养和务实的育人行动，助力幼儿健康快乐成长，携手谱写区域学前教育高质量发展新篇章。（谢汶秀）