宜宾市南溪区丽雅小学开展数学大教研 探索社会化学习课堂新路径
2026-03-12 11:24:37来源：影响四川 浏览量：
3月11日，丽雅小学数学教研组在学校录播室开展了以“聚焦张齐华‘社会化学习’理念，探索课堂教学落地新路径”为主题的大教研活动，全体数学教师参与。
本次活动设置课例观摩、分组研讨、教师分享、亮点点评四大核心环节。活动伊始，教师们集中观摩张齐华老师“社会化学习”教学示范课例，直观感受以学生为中心的新型教学范式；观摩后，教师们分组围绕课例和核心理念展开研讨，在思维碰撞中厘清教学困惑、萌生创新思路；青年骨干教师文真老师结合自身实践，作社会化学习实践反思分享，为其他教师提供实践参考；活动最后，学校教科室朱炳主任作总结点评，肯定活动价值，并提出从“借鉴”到“创新”再到“生根落地”的实践要求，鼓励教师打破传统思维，探索教学新路径。
此次教研活动统一了教师对“社会化学习”的认知，点燃了课堂教学改革热情。未来，丽雅小学将以本次活动为起点，持续推动该理念的实践深化，通过系列主题活动、常态化交流反馈机制，总结推广成功经验，让社会化学习融入日常教学，助力数学教学高质量发展，促进学生全面成长。（何瑶）
本次活动设置课例观摩、分组研讨、教师分享、亮点点评四大核心环节。活动伊始，教师们集中观摩张齐华老师“社会化学习”教学示范课例，直观感受以学生为中心的新型教学范式；观摩后，教师们分组围绕课例和核心理念展开研讨，在思维碰撞中厘清教学困惑、萌生创新思路；青年骨干教师文真老师结合自身实践，作社会化学习实践反思分享，为其他教师提供实践参考；活动最后，学校教科室朱炳主任作总结点评，肯定活动价值，并提出从“借鉴”到“创新”再到“生根落地”的实践要求，鼓励教师打破传统思维，探索教学新路径。
此次教研活动统一了教师对“社会化学习”的认知，点燃了课堂教学改革热情。未来，丽雅小学将以本次活动为起点，持续推动该理念的实践深化，通过系列主题活动、常态化交流反馈机制，总结推广成功经验，让社会化学习融入日常教学，助力数学教学高质量发展，促进学生全面成长。（何瑶）
