送教传经启新思 领航聚力促提升——大竹六小“领航计划”共同体校际教研活动纪实

       冬日暖阳沐杏坛，教研之花绽芬芳。为全面落实“领航计划”发展共同体建设要求，搭建校际交流协作与资源共享平台，助力城乡小学教育优质均衡发展，稳步迈向更高水平的“学有优教”新征程，2025年12月26日，以“以研促教强内涵，领航共进提质量”为主题的“领航计划”校际教研活动，在大竹县第六小学隆重举办。  
​       精筹备强联动    聚合力搭平台
大竹六小高度重视此次校际教研活动，提前成立专项工作小组，明确分工、协同推进，确保活动流程紧凑有序、精准落地。活动前期，主动对接成都高新区锦城小学，精心敲定送教内容、优化活动流程，为优质资源的高效传递筑牢基础。
​       致辞寄厚望    初心映教育
       活动伊始，大竹六小支部书记周红军发表欢迎词，代表全校师生对参与活动的领导、专家及送教团队表示诚挚欢迎，期待以教研为纽带深化校际合作、共促教育提质。


       大竹县教育局基教股股长唐道奎出席并讲话，指出课堂教学提质增效是当前教育关键抓手，希望送教团队发挥“传帮带”作用分享教学智慧，要求参会教师珍惜机会、对标先进、反思提升。
       专题与示范    教研干货多
       （一）专题讲座传经，解锁管理与教研新密码
       成都高新区锦城小学的专题分享成为活动的“思想引擎”。校长李雪梅以《学校教学管理的范式创新与系统重构》为题，结合该校实践，从管理理念更新、流程优化、机制搭建等方面，提出新时代教学管理新思路，为成员校破解管理难题提供全新视角。教学指导中心副主任查水莲老师分享《教研组建设的系统构建与协同运行》，聚焦教研组“协同力”提升，从团队建设、活动设计、资源整合等维度给出可操作实践方案，深化了教师对教研组核心作用的认知。


​       （二）优质课例示范，展现课堂教学新样态
        两节数学优质课例堪称“教学标杆”。
        成都高新区锦城小学翁钰涵老师执教《莫比乌斯圈》，以趣味探究为核心，通过动手操作、小组合作、思维拓展等环节，将抽象数学概念转化为直观体验，创新的教学设计与灵动的课堂引导，让在场教师深刻感受“以生为本”的教学真谛。
       大竹六小白园园老师执教《乘法的初步认识》，凸显扎实高效风格，课堂设计层层递进，从情境导入到概念建构再到应用巩固，逻辑清晰、重点突出，通过多样化练习与及时反馈，展现了本校教师吸收先进理念后的实践转化能力。
       （三）课后评议务实，凝聚教学改进新共识
       成都教科院附中一街校区教导处副主任黄敏对两堂示范课进行恳切评议，既肯定课堂创新之处，又从教学目标细化、课堂节奏把控、学生思维拓展等方面提出建设性意见。此次评课议课直击教学核心，助力授课教师明晰优化方向，拓宽了在场教师教学视野、传授了实用方法。

       此次活动以“送教”为纽带，输送了优质资源与前沿理念，深化了区域校际合作，实现了资源共享、优势互补，凝聚了领航计划共同体的教研合力，为各成员校提供了可借鉴、可复制的实践经验，启发了一线教师教学思维，推动了教师专业素养与教育教学质量的双重提升。（文：胡红兰   图：王帆  叶虹佑   黄小春）