五育融合育英才，个性评价结硕果——宜宾七中在“少年中国芯”赛事中展现科创教育新成效

       近日，教育部白名单赛事“少年中国芯”全国总决赛落下帷幕。宜宾市第七初级中学校学子在比赛中表现优异，杨麒瑞同学荣获全国二等奖，卓鑫、郑竣恒同学分获省级三等奖。这一成绩不仅体现了学生在科技创新领域的扎实能力，更是学校省级课题《五育并举下促进初中生个性化发展的评价策略研究》实践成效的生动印证。
 
       “五育并举”强调德智体美劳全面发展，而“个性化发展”则关注每一位学生的特长与潜能。宜宾七中通过科创社团、项目式学习、竞赛辅导等多维路径，为学生搭建个性化成长平台。在“少年中国芯”这类高挑战性赛事中，学生不仅锻炼了逻辑思维与动手能力，更在团队协作、抗压能力、创新意识等方面得到全面提升，体现了智育与劳育、美育的深度融合。

       学校依托课题研究，逐步构建起“多元评价、过程导向、个性赋能”的评价机制。不再以单一学业成绩衡量学生，而是通过赛事参与、项目成果、实践表现等多维度记录成长轨迹，激发学生内在动力与创新潜能。此次获奖学生正是这一评价体系下的优秀代表，他们的成功充分说明：在五育融合的育人土壤中，每一个孩子都能找到属于自己的闪光点。
 
       未来，学校将继续深化课题研究与实践探索，推动评价改革与课程建设双向赋能，助力更多学子在科创、艺术、体育等多元领域绽放个性光彩，为实现“人人皆可成才、人人尽展其才”的教育愿景贡献力量。（樊雪芹）