达川区石桥镇沿河中心学校积极开展走教活动
2025-06-16 16:03:07来源:影响四川 浏览量:
达川区石桥镇沿河中心学校大胆探索,精心谋划,组建音体美专业老师为“走教团队”,开展走教活动。活动开展以来,大大缓解了香隆、沿河两所学校艺体师紧缺压力,丰富了孩子们艺体课程,激发了校园活力。

“来,跟着音乐动起来,拍拍手,拍拍桌子……”站在讲台上的李雪老师,声音动听而温柔,孩子们在她的带领下,有节奏地律动身体,享受音乐的美妙。整节课内容既有规律又有趣味性。让学生们大胆的用肢体配合演唱自信大方地做出手势舞,让学生在玩的过程中轻松愉快的获得音乐知识。

捡一片自己喜欢的树叶,而后通过拓片宣纸、木槌等拓印工具,将树叶拼摆成一幅幅构思巧妙的贴画。美术课以营造"以美启智润心"的课堂为宗旨,以发展学生个性为主体,课堂上她循循善诱,打造了"活泼、灵动、创新"的教学风格。注重学生身边的色彩美感,捕捉“四季的色彩”“油菜花”等,引导学生发现美、感知美,从而塑造心灵美。

在活动中,孩子们激情澎湃,积极参与,深深被授课老师的教学活动所吸引!据悉,达川区石桥镇沿河中心学校将继续探索走教活动新思路,新实践,为建设宜美达川教育篇章贡献力量。

“来,跟着音乐动起来,拍拍手,拍拍桌子……”站在讲台上的李雪老师,声音动听而温柔,孩子们在她的带领下,有节奏地律动身体,享受音乐的美妙。整节课内容既有规律又有趣味性。让学生们大胆的用肢体配合演唱自信大方地做出手势舞,让学生在玩的过程中轻松愉快的获得音乐知识。

捡一片自己喜欢的树叶,而后通过拓片宣纸、木槌等拓印工具,将树叶拼摆成一幅幅构思巧妙的贴画。美术课以营造"以美启智润心"的课堂为宗旨,以发展学生个性为主体,课堂上她循循善诱,打造了"活泼、灵动、创新"的教学风格。注重学生身边的色彩美感,捕捉“四季的色彩”“油菜花”等,引导学生发现美、感知美,从而塑造心灵美。

在活动中,孩子们激情澎湃,积极参与,深深被授课老师的教学活动所吸引!据悉,达川区石桥镇沿河中心学校将继续探索走教活动新思路,新实践,为建设宜美达川教育篇章贡献力量。