信息化课题开题 数字化转型助力——宜宾南溪阜鸣小学校顺利开展市级信息化课题开题论证会
2025-06-09 10:39:32来源:影响四川 浏览量:
6月5日,宜宾市南溪区阜鸣小学校市级课题“农村小学应用国家中小学智慧教育平台的策略研究”开题论证会顺利召开,宜宾市及南溪区教育信息化指导中心专家团队出席会议,学校课题组全体成员及教师代表参会。

会上,宜宾市教育信息化指导中心主任张醇宣读了课题立项通知书,对课题聚焦农村教育信息化和数字化转型的研究价值表示肯定。课题组围绕研究背景、目标、方法等作了开题报告,重点阐述国家中小学智慧教育平台在农村小学的应用现状与探索计划。
专家组在论证中指出,课题需进一步优化研究设计,建议聚焦农村小学实际需求,缩小研究范围、明确方向,合理规划研究进程,强化实践导向,确保研究成果对农村学校教育数字化转型具有针对性指导意义。

课题负责人徐彬表示,课题组将以专家意见为指引,细化研究方案,紧密结合农村教学场景开展实践探索,推动智慧教育平台与课堂教学深度融合,力争形成可推广的农村小学信息化教学应用成果。
此次开题论证会为课题研究理清了思路、指明了方向。阜鸣小学校将以课题为抓手,依托国家中小学智慧教育平台资源,探索农村学校教育信息化、数字化提质增效路径,助力乡村教育优质均衡发展。(张黎)

会上,宜宾市教育信息化指导中心主任张醇宣读了课题立项通知书,对课题聚焦农村教育信息化和数字化转型的研究价值表示肯定。课题组围绕研究背景、目标、方法等作了开题报告,重点阐述国家中小学智慧教育平台在农村小学的应用现状与探索计划。
专家组在论证中指出,课题需进一步优化研究设计,建议聚焦农村小学实际需求,缩小研究范围、明确方向,合理规划研究进程,强化实践导向,确保研究成果对农村学校教育数字化转型具有针对性指导意义。

课题负责人徐彬表示,课题组将以专家意见为指引,细化研究方案,紧密结合农村教学场景开展实践探索,推动智慧教育平台与课堂教学深度融合,力争形成可推广的农村小学信息化教学应用成果。
此次开题论证会为课题研究理清了思路、指明了方向。阜鸣小学校将以课题为抓手,依托国家中小学智慧教育平台资源,探索农村学校教育信息化、数字化提质增效路径,助力乡村教育优质均衡发展。(张黎)