为充分发挥名校长工作室的示范引领、辐射带动作用，着力培养一批高格局、宽视野、懂管理、会管理的工作室成员，加强各成员校间办学特色与管理水平的交流提升，近日，大英县唐元名校长工作室走天保小学开展了学习交流暨第六期研修活动。大英县教育和体育局党组成员、总督学彭勇，教科所、人事股以及学区督导组相关同志出席活动现场。
在天保小学党支部书记、校长胡广华携解说员陈新语同学带领下与会成员参观了学校德育文化、功能室、粘土和线绒作品，详细介绍了学校的办学理念、校园特色文化、教育教学等方面情况，大家对学校文化建设和未来发展给予了充分的肯定和期望。
聚焦课堂教学实践，深入学校学科教研与课堂，近距离、全方位地观摩了学校最真实的教研与教学情景，感受思政课堂的教学魅力 。天保小学邓瑛主任、李艳老师结合本校特色上了两堂精彩纷呈的思政课。两位老师的课堂亮点不断，丰富的教学内容、新颖的教学设计、有效的师生互动、活跃的课堂氛围都得到了来访校长们的一致认可和高度称赞。
上午10:00，工作室成员齐聚天保小学行政会议室，对工作室课题《县域名校长工作室助推薄弱学校办学品质提升的策略研究》进行了讨论。
本次活动，胡广华针对学校办学特色的亮点及存在问题做了汇报交流。紧接着政教处主任胡紫依对学校竖笛、黏土、线绒特色创建进行了分享。
活动最后，卓筒井学区督导组组长田俊提出应该借助名校长工作室平台，加强校际交流，整合教育资源。
彭勇总督学用“学校不大，特色不少；学校不大，榜样不少；学校不大，思考不少”对天保小学工作进行了肯定，并对意识形态、师德师风、未成年人保护等重点工作进行了强调。
大英县唐元名校长工作室领衔人唐元对本次活动进行总结，给予高度评价，并对天保小学校教学科研工作提出了指导意见，希望各校间的学习交流，能以研促教，以教助研，共谱教学新篇章。
